人教统编版四年级上册语文第8单元达标测试卷A卷.docVIP

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人教统编版四年级上册语文第8单元达标测试卷A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共9题；共100分)

1.（4分）选词填空。

①________小车的那个人，把土________放在一起，你知道那个人是________吗？（谁，堆，推）

②我不再是________子了，应________懂得帮助别人。（孩，该）

2.（9分）读拼音，写词语。

hóuzi

líshù

shīféi

________

________

________

3.（7分）风的笔画顺序是________，共________画。

4.（7.0分）阅读短文，回答问题

寒山寺钟声

我来到寒山寺参观。我多么想找到诗中写的那只钟啊！在大殿的右角，我终于找到了这只古钟。我把钟仔细打量了一番，真想敲一敲，听听那宏亮的钟声。爸爸告诉我，日本侵略中国的时候，把原来的那只大钟抢走了，中日建交后，日本人民为了对中国人民表示友好，就复制了这口大钟送给了中国人民。

望着大钟，我心潮起伏，神思飞越。如果那时中国是强大的，侵略者能夺走古钟吗？

步入寒山寺，穿过枫林镇，我登上铁陵关外古老的枫桥，我默诵着《枫桥夜泊》。这时，我眼前仿佛出现了像火一样的枫树叶，出现了星星点点的渔火。耳边仿佛响起了古钟那宏亮而悠扬的声音，这钟声告诉我：落后就要挨打呀！

（1）联系短文理解“心潮起伏”的意思（）

A.比喻心情像潮水一样激荡不平。????

B.比喻心里很坦然。????

C.比喻心神飞到向往的地方。????

（2）按“地点转移”给课文分段（）

A.第一段：第1自然段????第二段：2-3自然段????

B.第一段：第1-2自然段???第二段：第3自然段????

C.第一段：第1自然段第二段：第2自然段第三段：第3自然段????

（3）第一自然段的段意是（）

A.我终于找到了这只古钟。????

B.日本侵略中国抢走了那只大钟。????

C.爸爸告诉我那座大钟是中日建交后日本人送还的。????

5.（6分）(2017六下·兴义期末)写出“为是其智弗若与？日：非然也”的意思。

6.（16.0分）阅读课文片段，完成练习。

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲（jìn?jìng）头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈（quān?juàn?juān）。也许是怕被人（发现?发掘）吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗（尊敬?钦佩）：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

（1）选择恰当的读音或词语。

劲________（jìn?jìng）头????一圈________（quān?juàn?juān）

被人________（发现?发掘）???暗暗________（尊敬?钦佩）

（2）找出短文中表示刺猬动作的词：________。从中你看到一只________、________的刺猬。

（3）结合课文内容把刺猬偷枣的过程填写完整。

缓慢爬树→________→________→________→驮枣快跑

（4）请你用“先……接着……再……最后……”的句式，以刺猬的口吻把偷枣的经过写完整。

说起这偷枣啊，可惊险啦！我先缓慢地往树上爬，________。

7.（15分）(2019五下·京山期末)课外阅读，完成练习。

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①有两个石匠正在山下挥汗如雨地工作。恰巧，有一位哲人途经此地。

②哲人就问其中的一个石匠：“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠点了点头，一脸无奈地说：“是的，我每天都要面对一些毫无生命的石头，为了完成一件雕塑，有时不知要磨坏多少根铁锥。”说着，他就伸出满是老茧的手掌给哲人同情地望了他几眼。

③那人又走到另一个石匠身边问：“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”

④那个石匠送给哲人一个憨厚的微笑，说：“累是累了一些，但是我能用手中的锤子和铁维（赋予?给予）那些石头以生命，感到很（快慰?欣慰）。尤其是当我雕刻出的那些作品，被运送到很远的城市摆放时，就会有许多人看到我的作品。这是一件非常有趣的事情，我也为此而感到自豪!”

⑤听了之后，哲人拍了拍那个石匠的肩头说：“幸运之神也会为你自豪的!”

⑥许多年以后