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三年级道德与法治下册教学总结
三年级道德与法治下册教学总结
本学期,我担当七班级三个班的道德与法治的教学任务。一学期
来,我仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业。做好课后辅导
工作,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,不断提高自己的教
学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。下面是本人的教学阅
历及教训。
一、政治思想方面。
本人在思想上严于律己,喜爱党的训练事业。对自己要求更为严
格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立好的印象。既
教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对同学
进行思想训练,提高班上同学的思想觉悟,训练同学喜爱中国共产
党,喜爱社会主义祖国、同时喜爱家乡。同一切不良的现象作斗争。
本学期,乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业
务水平。
二、深化钻研教材,仔细备课,细心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。为此,本人依据教材内容及同学
的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了
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解同学的基础上,仔细写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到
有备而上。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室,开通本地教学资
源,利用这一优势,本有细心组织和充分利用这些教学资源,下载和
制作各种利于吸引同学留意力的教学课件,使现代教学技术走进课
堂,使同学乐学,充分调动了同学学习乐观性,达到开心教学的目
的。在教学中注意同学活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
三、细心组织课堂教学,提高教学质量
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做
到清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;
教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动同学的乐
观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,
学得轻松,学得开心;留意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,
同学活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次同学的学
习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与同学实际生活联系
紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决同学中
遇到的实际问题,使同学树立正确的人生观、价值观和世界观。通过
教学培育同学的社会责任感和正义感。同学在日常行为、思想素养等
方面有了较大转变。
在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发
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扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。部门
的正确领导下,在本人的刻苦努力下,在全体同仁的关心下,在全体
同学的共同努力下,本人在训练教学工作中取得了肯定的成果,收到
了良好的效果。但还存在很多不足之处,在今后的训练教学工作中,
我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克服缺点,开拓前
进,使训练教学工作再上新台阶。
三年级道德与法治下册教学总结本人承当了三年级思想品德
课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:
在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。根据课程标
准要求制定并实施教育教学工作打算。做到开学有打算,学期末有总
结,质量分析。
教学中论题钻研教材,探究性的尝试设计种种教学方式,以新教
材理念为指导,不断反思积累阅历,查找效的教学途径。所任科目学
生主动主动的学习,成果良好,提高了学生的整体素养。
教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,关
心学生把握正确的选项是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提
高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格
和良好的心理,生理素养。在课堂上,关注言行不良表现的学生,准
时调动班级和教师的力量关心他们认识错误,认识错误造成的严重后
果,从而校正自己的言行。平常注重培育他们养成俭朴,文明礼貌,
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尊老爱幼,遵纪守法,爱护环境的道德行为习惯,独特心理方面培育
学生形成健康的人格和良好的心理,生理素养,总之,通过一学年的
品德课教学,学生的整体素
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