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2024秋学期高一年级思想政治第一次质量监测试题
考试时间75分钟满分100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下图直观呈现了人类社会发展一般规律的内容。下列选项与图中序号相对应的是()
A.生产力分配制度 B.经济体制上层建筑
C.生产力上层建筑 D.上层建筑分配制度
2.政治教师在上课时,让同学们讨论:“原始社会是一个理想的社会吗?”同学们畅所欲言。以下四位同学的发言,最准确的是()
A.原始社会没有压迫和剥削,人人平等,因此它是理想社会
B.虽然生活艰苦,但那时社会风气好,人们之间关系和谐,因此它是理想社会
C.不是理想社会,因为原始社会里有人吃人的现象,因而人的寿命都很短
D.不是理想社会,生产力低下,人们的温饱问题都难以解决
3.关于生产力发展、私有制确立、阶级和国家的产生,下列传导正确的是()
A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制确立
B.生产力发展→私有制确立→阶级产生→国家产生
C.私有制确立→生产力发展→阶级产生→国家产生
D.阶级产生→国家产生→私有制确立→生产力发展
4.马克思主义犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思主义是科学的理论,揭示了人类社会发展的一般规律。支配人类社会发展的一般规律是()
①生产关系一定要适应生产力状况 ②生产力一定要适应生产关系状况
③上层建筑一定要适应经济基础状况 ④经济基础一定要适应上层建筑状况
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.马克思在《资本论》中指出:“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”。这句话表明()
A.经济基础和上层建筑相互作用 B.生产力决定生产关系
C.生产关系对生产力有反作用 D.科学技术是第一生产力
6.在1929年的资本主义经济危机中,一个矿工的儿子对母亲说:“天这么冷,我们为什么不生火炉呢?”母亲说:“因为我们没有煤。你父亲失业了,没钱买煤。”儿子又问道:“父亲为什么失业呢?”母亲说:“因为煤太多了。”以上母子的对话,体现了()
①资本主义国家工人生活水平越来越低 ②资本主义经济危机是生产相对过剩的危机
③资本主义社会出现生产能力绝对过剩的现象 ④劳动人民有支付能力的需求相对减弱
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.某学习小组在一次研究性学习中搜集了以下资料:
1516年,英国人文主义者托马斯·莫尔发表《乌托邦》一书,描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。
1824年,英国思想家罗伯特·欧文出资在美国买下一块地,进行“新和谐公社”的共产主义新村实验。在当时的社会环境下,“新和谐公社”很快就宣告破产。
1848年2月,马克思、恩格斯共同撰写的《共产党宣言》发表。这部经典著作犹如黑暗中高擎起的一束火炬,照亮了人类前行的方向,改变了人类的历史进程。
据此推断,该小组本次的研究主题最有可能是()
A.人类社会发展的一般历史进程 B.社会主义由空想到科学的飞跃
C.社会主义从一国到多国的实践 D.中国为什么选择社会主义道路
8.回看近代以来中华民族走过的路,鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。由此可知,近代以后,中国人民的历史任务是()
①争取民族独立、人民解放 ②实现国家富强、人民幸福
③摆脱封建主义、资本主义 ④要向全世界传播中华文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.“上海小楼,南湖游船,开天辟地,谱写新篇。”此诗句反映的信息是()
A.中国共产党成立 B.中华民族站起来了
C.马克思主义传入中国 D.新民主主义革命的胜利
10.以下四句话中,最为贴切说明中华人民共和国成立的伟大历史意义的一句话是()
A.封建帝制被推翻了 B.中国人民站起来了
C.中国实现现代化了 D.社会主义制度建立了
11.邓小平指出,我们现在所干的事业是一项全新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,所以,没有现成的经验可学。我们只能在干中学,在自己的实践中摸索。这表明,改革开放以来党的全部理论和实践的主题是()
A.推进一个伟大的事业 B.建设一个伟大的党
C.建设中国特色社会主义 D.建
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