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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

上海市民阅读状况调查报告

为了解市民阅读客观状况，为行业规划、决策提供参考，上海市新闻出版

局委托上海理工大学、上海出版印刷高等专科学校“上海市民阅读调查”课题

组组织实施“2016年上海市民阅读调查”。这是本市就此专题连续进行的第六

次调查。上海也是全国省、市、自治区中唯一连续六年进行此项调查的地区。

本次调查从2016年1月开始启动;2月至4月在全市范围内开展问卷调查;4月

至5月进行问卷复核、数据录入和数据分类处理工作;6月至7月在242000多

个基本数据的基础上完成本次调查的初步分析。

调查对象为本市的十六个区、县中2308.38万7岁以上的居民。有效样本

量为4417个(其中网络问卷样本1974个，占44.69%;纸质问卷样本2442个，

占55.31%)，样本量占总体比率约为0.191‰。总样本中男性样本占51.03%，

女性样本占48.97%;以年龄段进行区分，“7岁至25岁”、“26岁至50

岁”、“51岁至60岁”、“60岁以上”样本分别占到总样本的34.82%、

51.05%、10.32%、3.80%;细分的十二个职业变量基本涵盖了主要的行业与职业/

身份。

本次调查旨在较为全面地了解上海市居民的阅读状况、阅读行为、阅读需

求、阅读兴趣、阅读方式和阅读感受的基本情况。在此基础上，分析上海市居

民的阅读规律与发展趋势，以期为政府相关管理部门、出版企业、发行/传播企

业提供有效的信息。本年度阅读增加“关于数字阅读状况的分析”子课题。在

调查数据的基础上，进一步深入地对市民的数字阅读状况，从性别、年龄、职

业、学历、收入角度切入，力图呈现一个更为细致详实的数字阅读状况全貌。

该分析主要集中在：选择数字阅读的主要原因;进行数字阅读时的载体;数字阅

读的时间;数字阅读的主要对象;使用电子设备之后阅读习惯是否有所变化;数字

阅读存在的主要问题等方面。

一、阅读基本认知调查

今年的调查结果显示，上海市民的阅读状况表现出在信息极大丰富、多元

和新媒体发展迅速背景下的诸多特点。

1、对于“读书的主要目的”的答案一直处于相对稳定的状态;2013年至

今，入选前五位的选项完全相同;今年首、二选是连续四年的“增加知识”和

“满足兴趣爱好”;2013年和2015年位居第三的“提高修养”今年被“工作、

研究或学习需要”所取代;前五项中与个人的素质、修养、知识面、生活品质密

切相关的四项选择的比例始终高于百分之十，今年的该四项选项总比例达到

58.13%，比去年高出0.41%;“工作、(研究)或学习需要”的排位和比重在逐年

上升。

在大力加强城市文化建设，多种形式开展阅读活动的上海，市民阅读动机

的正向、稳定、自主、非功利趋向表现得非常明显;尽管生活内容的丰富必然导

致生活方式的多元，但是对于提高生活品位与品质，对于加强个人素质与修养

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冶炼，对于为胜任工作所进行的知识与技能准备，却是不变的追求，此种精神

追求直接表现为对阅读的态度和对阅读目的的选择。

2、首选“数字阅读”的受访者快速增加。首选“传统(纸质)阅读”的比例

仍如过去四年那样高出首选“数字阅读”的比例，但是两者差距为11.70个百

分点，比去年的差距缩小6.55个百分点，这是该差距连续第二年的缩小;首选

“数字阅读”的比去年高出3.44个百分点，这也是连续第二年的提高。

由于阅读“群体”自身阅读习惯的变化，新一代阅读“群体”的成