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先进班组事迹范文（精选7篇）

先进班组事迹范文篇1

一、创建和谐班组，增强班组凝聚力

班组建设，思想先行。生产A班组大部分员工家在外省市，员工平均年龄较

低，思想不够稳定、人员流动性比较大。最初，部分来到A班组工作的员工对本

职工作缺乏热情，工作积极性不高，有的抱着“当天和尚撞天钟”的想法混日子，

这种消极心态曾给班组生产带来很大的负面影响。班组调度任树斌同志发现这各

问题后，主动找这些员工谈心，介绍公司的未来发展前景，并从关心他们的生活

入手，解决他们在工作和生活中遇到的困难，同时，利用业余时间组织开展各种

娱乐活动，释放工作压力，到郊区旅游，在游玩过程中与他们谈理想、谈人生、

谈未来发展，使他们真正懂得人生的意义与价值，并规划自己的职业发展道路。

任树斌同志还主动与他们的家长进行沟通，共同做员工的思想工作，通过各种办

法调动他们的工作热情及集体协作精神。经过努力，A班组员工稳定性及工作热

情得到明显提升，班组员工的凝聚力大大增强，为公司培养并挽留了许多技术骨

干。

二、知识武装头脑，创建学习型班组

没有坚实技术力量的班组很难向着更高、更好的方向发展。为在班组中营造

“学习工作化，工作学习化”的良好氛围，班组制定了一系列的学习、轮岗计划。

利用班前会和停产检修时间，组织班组成员系统地学习油脂浸出工艺，对原有的

工作的感性认识进行再认识，理论学习上再提高，理论联系实际，对在生产过程

中发现的疑难问题进行现场解答并请专家进行指导，对设备运行原理、操作注意

事项、常见质量问题积极开展学习讨论。通过学习，使班组员工的整体操作水平

进一步得到提高。为使员工做到一专多能，A班组实行定期轮岗制度，员工在某

一岗位工作一段时间后，调至另一岗位学习操作，实行轮岗学习，使大家对生产

线的各道工序不但做到了解，而且能熟练操作。同时，积极创造条件鼓励员工自

我学习，推动员工学技术的积极性和主动性，让员工树立终身学习的理念，鼓励

员工通过多种形式深造学习，提升自身综合素质，有效地推动并提升了班组乃至

全公司技术水平。

三、把好质量关，创建优质班组

在市场竞争日益激烈的情况下，产品质量是决定一个企业生死存亡的关键。

为给公司创造更多的效益，在年初生产部对以往指标考核方案重新进行调整，促

进公平竞争，A班组严格按照考核标准中的规定进行控制操作。几年来，A班组

从年度排名和创造综合效益等方面全部排在公司首位，体现了班组的团队精神和

质量意识，为公司的经营发展做出了很大贡献。

四、节能降耗，为公司创造效益

在公司节能减排的大方向下，工作中全班组人员心往一处想，劲往一处使，

尽最大努力为公司节约生产成本。

20XX年8月，A班组发现两个车间的蒸脱机冷却水(指没有受到污染的水)

没有回收，而直接排放，给公司造成了巨大的浪费，班组人员发现这一情况后，

发动班组员工出主意、想办法，对设备进行改造，把水输送到循环水池内加以回

收再利用，改造后经专业人士测算，每年可为公司节约十多万元。

同年10月，A班组发现二期车间生产时为了工作方便，使用一期粕库的输

送设备，而二期的输送设备由于设计不合理又将物料带入二期的输送设备中，导

致设备空转现象。根据这一情况，班组人员及时向生产部提出合理化建议并被采

纳，从而大量地节约了用电量。

20XX年的金融危机使得一些中小企业减产、倒闭，作为粮油加工企业，中

纺粮油(沈阳)公司也受到了严重的影响。从20XX年2月份到8月份，生产车间

一直未满负荷生产，生产任务时断时续，给公司的经济效益造成了很大影响。在

这种情况下，班组员工看在眼里，急在心里。班组及时组织召开全班员工会议提

出“尽我们所能，为企业排忧解难”的口号，员工本着以公司为家，人人关注公

司发展的精神投入到生产中，坚决杜绝各种浪费现象。当发现车间蒸汽压力过高

时，我们及时与锅炉车间的技术人员进行沟通，将不必要的蒸汽压力降下来，从

而大量地节约了用煤量。

20XX年8月中旬的一天晚上，A班当班，由于设备原因导致堵流，大量原料

从设备检查口处溢出，散落在地面上，金黄色的大豆铺满了一地，当天正逢大雨，

如果不及时将散在地上的大豆回收，这些原料将会被大水冲走，给公司造成极大

的经济损失。预处理车间班长孙木男同志在紧急情况下，身先士卒的组织本班员

工一部分继续生产，一部分员工赶到设备故障处，冒雨将大豆回收干净。在回收

大豆的一个小时里，员工们身上全被大雨淋透也有一句怨言，大家都只有一个共

同目的: