高三二轮复习-函数与方程的思想方法课件.pptVIP

函数与方程的思想方法;函数思想，是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题。

方程思想，是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题中的条件转化为数学模型（方程、不等式、或方程与不等式的混合组），然后通过解方程（组）或不等式（组）来使问题获解。有时，还实现函数与方程的互相转化、接轨，达到解决问题的目的。;;1.遇到变量，构造函数关系解题；

2.有关的不等式、方程、最小值和最大值之类的问题，利用函数观点加以分析；

3.含有多个变量的数学问题中，选定合适的主变量，从而揭示其中的函数关系；

4.实际应用问题，翻译成数学语言，建立数学模型和函数关系式，应用函数性质或不等式等知识解答；

5.等差、等比数列中，通项公式、前n项和的公式，都可以看成n的函数，数列问题也可以用函数方法解决。;【例1】建造一个容积为8m，深为2m的长方体无

盖水池，如果池底和池壁的造价每平方米分别为

120元和80元，则水池的最低造价为__________。;【例2】设等差数列{an}的前n项的和为S，已知a3＝12，S120，S130。

①求公差d的取值范围；

②指出S1、S2、…、S12中哪一个值最大，并说明理由。;【例2】设等差数列{an}的前n项的和为S，已知a3＝12，S120，S130。

①求公差d的取值范围；

②指出S1、S2、…、S12中哪一个值最大，并说明理由。;【例3】已知△ABC三内角A、B、C的大小成等差数列，且tgA·tgC＝2＋，又知顶点C的对边c上的高等于4,求△ABC的三边a、b、c及三内角。;【例4】设，如果当x∈(-∞,1]

时f(x)有意义，求实数a的取值范围。;考题分析;规律方法总结