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向先进学习,争做优秀学生高一4班主题班会作为一名中学生,我们首要的任务是学习,学习态度和习惯关系到每个同学的终身发展!研究结果表明,学生的学习态度不仅直接影响学习行为,而且还直接影响着学习成绩。01在学校情境里,如果其它条件基本相等,学习态度好的学生,其学习效果总是远胜于学习态度差的。02学习态度影响着学生的学习效果从跨入校门以来,你们经常会听到这样的话语:我要求你们的很简单,端正态度,认真对待每一件事,只要态度认真,任何事情都能做好。人们平时都在强调态度这两个字,但人们对于态度究竟是什么,对学习生活有什么作用却不清楚,所以今天我们的班会就从大家都在强调的态度开始。端正学习态度,提高学习效率!什么是态度?态度:指人的举止动作;对于事物的立场或看法。态度:是你向他人表达心情的方式;态度:也是你对具体做法、反应的取舍。态度。。。行动的内在因素。倒霉的棺材案例一:有两个秀才一起赶考,路上遇到一支出殡的队伍。看到那黑乎乎的棺材,其中一个秀才心里立即凉了半截,心想:今天怎么这么倒霉,赶考的日子竟然遇到棺材。于是,心情一落千丈,直到走进考场,那个黑乎乎的棺材一直挥之不去,结果文思枯竭,名落孙山。而另一个秀才同时也看到了棺材,心里也同样惊了一下,但转念一想:棺材,棺材,那不是有“官”又有“财”吗?好,好兆头啊,看来这次要鸿运当头了,一定会高中的,于是心里十分兴奋,情绪高涨,走进考场文思如泉涌,果然一举高中。态度决定了一个人的行为,态度决定了一个人的思维方式,态度决定了一个人未来的发展……态度决定了我们的一切,我们在学习的过程中,如果也保持一种乐观的学习态度,站在一个高度上看待自己的学习,那我们就会发现学习充满了乐趣,就会加倍努力地投入到学习中去,在学习中取得成绩。010201态度决定一切2习惯和良好的态度,习惯?3这些问题曾给我们带来哪些1我们存在哪些不好的态度,4不好的影响?我们的问题1.检讨和发现:良好学习态度:不良学习态度:(1)不求上进,只求及格。(2)因考试成绩不理想而灰心。(3)不求甚解,死记硬背。(4)上课时常做其他的事。(5)不积极表达自己的意见。(6)遇到不会的问题绕过去,不想不问不看书。(1)有强烈的求知欲。(2)刨根问底,不耻下问,积极思考。(3)成绩好时,追求更高目标;成绩不好时,查找原因,并努力改善。(4)迎难而上。(5)重视课堂效率,积极发言。(6)独立地完成作业,并尽力做到最好。ABC播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。播种行为,可以收获习惯;如何向课堂40分钟要效率?请大家谈谈自己的做法.每节课下课后,第一件就是准备好下一节课的课本、笔记草稿本;第一天要对第二天的课程进行预习,对要学什么做到心中有数;1、课前要做哪些准备高效课堂老师提高声调;加重语气;放慢速度;表情丰富;反复强调。板书或用颜色粉笔标出;2、课堂上如何把握重点高效课堂重点要理清;难点不放过;疑点做标记。记纲要,掌握知识结构。(2)记疑难,有待扫清障碍。(3)记补充,有利知识扩展。(4)记教师讲课的重点、难点。(5)记老师的板书。3、课堂笔记“十记”课堂上如何积极思考问题课堂是老师的“教”与学生的“学”的统一体。课堂上要:积极思考老师提出的问题;主动大胆说出自己的见解;虚心接受同学们的看法。
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