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部编本四年级语文上册(19秋期全国新教材)
第五单元单元能力提升卷
(范围:风筝、麻雀、习作、语文园地)
学校:_______班级:_______姓名:_______得分:_______
(考试时间:90分钟)
一、读拼音,写词语。
fēngzheng(_____)hūhuàn(_____)tuōfú(_____)
sàngqì(_____)wúnài(_____)yáchǐ(_____)
yǎnhù(_____)fādāi(_____)
二、口语交流台。
小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。你觉得
家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?
______________________________________________
三、根据课文填空,完成练习。
一只老麻雀从一棵树上(),()落在猎狗面前。
1
它(),()尖叫着。
(1)这里把老麻雀比作,是因为。
(2)“扎煞起全身的羽毛”说明了老麻雀
,“绝望地尖叫”是因为老麻雀。
四、比一比,再组词。
幼()躯()掩()护()
约()驱()淹()驴()
五、读句子,体会句子表达的情感。
A.可怕B.可怜C.勇敢
1我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何
地拍打着小翅膀。()
2猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
()
3老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。()
六、组词。
1多音字组词。
磨mó()坊fánɡ()
mò()fānɡ()
2比一比,组词语。
2
圈()拔()筝()歇()
园()拨()争()喝()
七、仿写句子。
1风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野
里拼命地奔跑。
。
2风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。
。
八、按要求写一写。
1写出下列词语的近义词。
精心——希望——依然——倏地——
2写出下列词语的反义词。
垂头丧气——继续——
九、阅读短文,回答问题
抬起头来做人
那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真
地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直
接想到的人“”,就是自己的家长。
3
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