初中生物、血液循环、课件.pptVIP

血液与组织细胞之间的物质交换示意图1[问题]血液在三种血管内的血流速度怎样？在血管内血流方向又是什么样？2[假设]动脉管内血流的速度快，静脉管内的血流速度慢，毛细血管内血流的速度最慢；血流方向是：由动脉→毛细血管→静脉。3探索4根据三种血管的结构特点和定义，作出假设。5[设计并完成实验]6设计：观察小鱼尾鳍的血流情况以验证自己的判断实验：观察小鱼尾鳍的血流现象方法步骤：1.包裹小鱼用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来，露出尾部2.安放小鱼将小鱼侧放在培养皿中，尾鳍平贴在培养皿底面（鱼头朝正前方）3.观察将培养皿放在载物台上，用低倍镜观察血液流动情况注意：保持小鱼鳃部的湿润；使尾鳍平贴在培养皿上；保持载物台与镜头的清洁。观察内容：观察红细胞通过血管的情况及血流速度注意向前方流的血管流速快，还是向后方流的血管流速快？（鱼头朝向正前方）看中间的横血管：流速快还是慢？细胞是单排走还是好几排一块走？观察血流有没有方向性？是从流速快的血管→横血管→流速慢的血管，还是从流速慢的血管→横血管→流速快的血管？思考：1．红细胞单行通过的是什么血管？毛细血管的血流速度如何？血液流动的方向性如何？根据三种血管的结构特点分析：血液的营养在哪里最适于交给组织细胞，为什么？答：在毛细血管处，因为毛细血管壁极薄，管内血液流动速度最慢，而且全身除了表皮外，各处细胞的周围都有毛细血管的分布。毛细血管有这些特点，所以它是血液与细胞进行物质交换的场所。返回实验现象[得出结论]支持假设。血流的速度快血流的速度最慢，红细胞单行通过血流的速度慢血流方向是：由动脉→毛细血管→静脉。毛细血管动脉静脉一、你会选吗？1、观察小鱼尾鳍内血液的流动时，观察工具应（）

Ａ、放大镜Ｂ、低倍显微镜Ｃ、高倍显微镜Ｄ、电子显微镜2、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的脉是（）A、毛细血管B、静脉C、动脉D、经络3、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.心脏4、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是()A.小静脉B.大静脉C.小动脉D.大动脉5、在下列几种血管出血后,能自然止血的是()A.动脉受伤出血B.毛细血管受伤出血C.静脉受伤出血D.静脉和毛细血管交界处受伤出血BCCDB6、红细胞并排不能通过的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.上述血管都是二、判断1、动脉内流的是动脉血，静脉内流的是静脉血。（）2、在身体的表层可以找到动脉和毛细血管.()3、静脉和动脉里流的血液颜色是一样的.()三、填空动脉是将血液从输送到身体各部分去的血管，动脉的较厚，弹性大，管内的速度快。×××管壁心脏血流C注意思考：1、三种血管中（）内有瓣膜。2、分布最广、数量多（）。3、主动脉与（）相连，肺动脉与（）相连。4、体静脉与（）相连，肺静脉与（）相连。5、能看到红细胞单个通过的是（）血管。6、在显微镜下看鱼尾鳍血液流动时，将鱼头放载物台的左边，视野中血液自左向右的血管是（）血管。四肢的静脉毛细血管左心室右心室右心房左心房毛细血管静脉第三部分—心脏心脏的结构和功能01胸中有个大桃子，拳头大小差不离。劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。(打一人体器官)添加标题02谜底:心脏添加标题03猜猜看添加标题位置、形状、大小位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。左心室右心室左心房右心房室间沟房室沟心脏的外形形似桃子，拳头大小观察与思考观察人的心脏模型，思考下列问题：标题01心脏有几腔？心脏各腔之间是否相