【精品】Unit3 Story time(教案)译林版(三起)-三年级英语下.docVIP

【精品】Unit3Isthisyourpencil?Storytime

(教案)译林版(三起)

三年级英语下

【教学内容】

Storytime

【教学目标】

知识目标：

（1）能听懂、会说、会读词汇:pen,pencil,pencilcase.

（2）能听懂、会说、会读写词汇:pen,pencil,ruler

（3）能听懂、会说、会读日常用语和句型：Thisisn’tmypencil.Isthis/thata…?Isthis/thatyour…?Yes,itis./No,itisn’t.

2.能力目标：

能正确理解、朗读并表演Storytime对话。

3.情感目标：

引导学生团结友爱、助人为乐。

【教学重点】

（1）能听懂、会说、会读词汇:pen,pencil,pencilcase.

（2）能听懂、会说、会读写词汇:pen,pencil,ruler

（3）能听懂、会说、会读日常用语和句型：Thisisn’tmypencil.Isthis/thata…?Isthis/thatyour…?Yes,itis./No,itisn’t.

【教学难点】

能正确理解、朗读并表演Storytime对话。

【教学方法】

1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。

2.多媒体辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。

【教具准备】

多媒体课件、图片、卡片。

【教学过程】

Step1.Warm-up

Teachingaims:

（1）能听懂、会说、会读词汇:pen,pencil,pencilcase.

（2）能听懂、会说、会读写词汇:pen,pencil,ruler

（3）能听懂、会说、会读日常用语和句型：Thisisn’tmypencil.Isthis/thata…?Isthis/thatyour…?Yes,itis./No,itisn’t.

Step2Presentation

Let’senjoy

看图欣赏图片，让学生先对本课所学图片有个初步感知。

Let’slearn

呈现图片分别新授：

aschoolbag一个书包

apencil一支铅笔

acrayon一支蜡笔

aruler一把尺

arubber一块橡皮

apencilcase一个铅笔盒，一个铅笔袋

apen一支钢笔

Let’sread

呈现图片分别复习旧知和新授：

Thisismy...这是我的...

Thatismy...那是我的...

Teach:thatis=that’s

Let’slearn

呈现部分遮盖住的图片分别新授本课新句型：

Isthisapen?

这是一支钢笔吗？

Yes,itis.

是的，它是。

Isthisapen?

这是一支钢笔吗？

No,itisn’t.It’sapencil.

不，它不是。它是一支铅笔。

Isthatapen?

那是一支钢笔吗？

Yes,itis.

是的，它是。

Isthatapen?

那是一支钢笔吗？

No,itisn’t.It’sapencil.

不，它不是。它是一支铅笔。

Teach:Isthis...?

Watchandchoose

看视频动画回答问题：WhichisMike’spencil?(哪支是迈克的铅笔?)

Answer:C

Step3Consolidation

Watchandrepeat

看课文视频动画，跟读课文对话内容，整体回顾课文。

2.Let’sact

四人一小组表演对话，比一比哪组表演的最棒噢！

Step4Homework

1.复述Storytime中的故事。

2.预习Cartoontime内容。

【板书设计】

Unit3Isthisyourpencil?

(Storytime)

Isthis...?