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备战2021年中考数学经典题型讲练案(江苏专用)
专题21二次函数与特殊三角形存在型问题
【方法指导】
解决二次函数中动点产生的等腰三角形问题的重点和难点在于应用分类讨论思想和数形结合思想进行
准确的分类.
对于直角三角形的动点和存在性问题,通常采用“两线一圆法”,常用的解决方案有:
(1)与函数结合,常利用互相垂直的两直线的倾斜率的乘积为﹣1,求得一次函数的解析式再与二次函数
联立方程组;
(2)利用两点间的坐标公式以及勾股定理,得到一个一元二次或一元一次方程;
(3)利用30°所对的直角边等于斜边的一半;直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;
(4)将点的坐标转化为线段的长,利用全等或相似的知识来求解.
对于等腰三角形的动点和存在性问题,通常采用“两圆一线法”常用的步骤有:
先确定顶点,讨论底边和腰;寻找点的存在性,顶点在底边的线段垂直平分线上,底边两点的寻找可以利
用画圆;求点的坐标,可以利用两点间的坐标公式以及勾股定理或全等三角形知识解决.
【题型剖析】
【类型1】二次函数与等腰三角形问题
1
2()
【例1】(2020•江都区二模)如图,抛物线y=ax+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)经过原点O和,
16
两点,点P在该抛物线上运动,以点P为圆心的⊙P总经过定点A(0,2).
1
(1)a=,b=0,c=0;
4
(2)求证:在点P运动的过程中,⊙P始终与x轴相交;
(3)设⊙P与x轴相交于M、N两点,M在N的左边.当△AMN为等腰三角形时,直接写出圆心P的
横坐标.
【分析】(1)根据题意得出二次函数一般形式进而将已知点代入求出a,b,c的值即可;
1
(2)设P(x,y),表示出⊙P的半径r,进而与x2比较得出答案即可;
4
(3)分别表示出AM,AN的长,进而分别利用当AM=AN时,当AM=MN时,当AN=MN时,求出a
的值即可.
2
【解析】(1)∵抛物线y=ax+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的对称轴为y轴,且经过(0,0)和
1
(,)两点,
a
16
2
∴抛物线的一般式为:y=ax,
1
2
∴=a(),
a
16
1
解得:a=±,
4
∵图象开口向上,
1
∴a=,
4
1
2
∴抛物线解析式为:y=x,
4
1
∴a=,b=c=0;
4
1
故答案为:a=,b=c=0;
4
(2)设P(x,y),P的半径r=2+(―2)2,
又∵y=12,则r=2+(12―2)2,
44
1
化简得:r=14+4>
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