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我不是丑小鸭作文

篇一：丑小鸭续写300字

丑小鸭续写300字（篇1）

丑小鸭变成白天鹅之后，决定回到家里去探望他本人亲爱的鸭妈妈，而且要带上两件礼物送给本人的妈妈。

他一边走一边看，看见了路边有一个特别熟悉的身影出如今“丑小鸭”的面前，“丑小鸭”走前一看，原来是本人的妈妈，因而，就叫了一声“妈妈”。鸭妈妈惊奇地征询道“你是谁是呀？”“我是丑小鸭呀！”鸭妈妈细心肠打量着“丑小鸭”的身体，说：“如何一点也不像了。”“丑小鸭”就将本人离开鸭妈妈之后的事情告诉了妈妈，妈妈这下了才明白站在本人面前的是本人的小孩。这时候，一群黄鸭子回来了，看见面前站着一只漂亮的白天鹅，就不明白不解地征询：“这是谁呀？”鸭妈妈就把白天鹅告诉她的通过又说了一遍，黄鸭子这才明白。

因而，黄鸭子向“丑小鸭”抱歉：“我们往常都欺负你，你大人不计小人过，原谅我们吧？”“丑小鸭”被他们的真诚抱歉所感动，也就原谅了他们。最后，“丑小鸭”将带来的两件礼物送给了鸭妈妈。

“丑小鸭”和鸭妈妈与一群黄鸭子们过上了幸福的生活。

丑小鸭续写300字（篇2）

当丑小鸭看到本人漂亮的模样时，感到特别欢乐！不过丑小鸭想念起了鸭妈妈和哥哥姐姐们，他们如今如何样了？丑小鸭飞回了本人出生的家，看到了鸭妈妈和哥哥姐姐，欢乐的呼喊:“妈妈，妈妈??我回来了！”鸭妈妈看见是一只漂亮的天鹅冲他叫妈妈，说：“我不是你妈妈，你是天鹅，我是鸭子！我如何会是你妈妈呢？”丑小鸭说:“妈妈，我确实是那只丑小鸭呀！”丑小鸭回忆起了原来在家里生活的点点滴滴。鸭妈妈和丑小鸭的哥哥姐姐终于认出了他，都围过来，哥哥姐姐们说：“弟弟，你的变化真大啊！我们真羡慕你！真希望你能和我们一起生活”丑小鸭说：“好呀！好呀！，我确实是舍不得离开你们才回来的。”通过了在外面的漂泊生活，丑小鸭深化的认识到：外表的美丑并不是最重要的，要有仁慈的内心，他也体会到了亲情是多么的可贵！他再也不离开亲人们了。从此，丑小鸭一家人过着欢乐的生活！

篇二：写给丑小鸭(250字)作文

精选作文:写给丑小鸭(250字)作文

丑小鸭，你最后一个从蛋壳里出来，身上的羽毛特别丑，长得特别丑，成了一个令人厌恶的丑鸭子。大狗对你叫，女孩对你吵，猫咪对你吼，他们都嫌你丑。你失掉了决心，沮丧有漫无目的的走着，然后倒在地上睡着了。春天到了，万物复苏，春暖花开，你来到小河边，咦？这是我吗？你觉察本人变成了白天鹅。事实上，只要心灵美，丑小鸭也能变成一只，漂亮的白天鹅。六年级:六七班的一位同学

篇一：我想对丑小鸭说(2.6)

28课小练笔

新课程标准倡导老师开展教学个性，激发和调动老师研究教科书的积极性和主动性。因而，教学中应尊重老师和学生个人的独特感受。因而，想要培养具有创新思维的人才，想要多一些能够守护月亮的树，想要多一些思想家和哲学家，语文教学必须得到回归和解放，而这个回归和解放的起点确实是同意和尊重语文老师对教材合理的有按照的个性化解读。

下面确实是我们二年级六班在学完《丑小鸭》一课，小孩们的独特见解：

?我想对丑小鸭说；“你能用理想来实现愿望，我真佩服你，我要向你学习。”（王敏）

?我想对丑小鸭说；‘你经厉了这么多凄惨的事情，我真佩服你，真羡慕你，我一定向你学习。（刘森）?我想对丑小鸭说:“你不会由于大家欺负你，而放弃本人的愿望；在生活中，我也不能由于遭到挫折，而放弃本人的理想和愿望。”（刘奕）

?我想对丑小鸭说：“你能够英勇去追求本人的梦想，遇到困难从不放弃。我要和你一样面对困难不放弃，去追求本人的理想通过本人的努力实现梦想。”（谢睿涵）

?丑小鸭我想对你说：“你是个英勇的好小孩，尽管大家都不喜爱你，你却英勇面对困难，我要向你学习为理想而努力。”（张浩）

?我想对丑小鸭说：“你是一只漂亮的丑小鸭，不管别人如何看你，只要你本人相信本人，坚持努力，美妙的事情就会出现的。学了这篇课文，使我明白得：看人不能只看别人的外表，要看到别人的长处，取长补短。在学习中，要互帮互助，团结同学。（杨博文）?我对丑小鸭说：“丑小鸭，展开你那双漂亮的翅膀，在蓝蓝的天空中自由的飞行吧！你一定会看见属于你本人的那道漂亮的彩虹。我一定要像你一样，不怕苦，不怕累，有自信。认真努力做好每一件事，像你一样会拥有本人的那片漂亮的天空”.（崔家旭）?你不要小看本人，要英勇的追求本人的梦想。（许珂）

?我想对丑小鸭说“我特别佩服你，佩服你的英勇，佩服你的坚强。人人都有灾难。阳光总在风雨后，不是吗？在我今后的学习中，我要克服重重困难，放飞本人的梦想。感谢你丑小鸭，是你给了我强大的力量。我要为我的梦想而奋斗。（高高一男）

?我想对丑小鸭说：“由于你一生下来就长得丑丑的，因而别人都厌恶你。哥哥、姐姐咬