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小学语文口语交际练习
1、依据下边情境,按要求答题。
刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真仔细,书上划了则多杠杠,有的还作了旁批呢!”刘军听了,挺不好意思的。
(1)管理员的言外之意是:
(2)假设你是刘军,你应当这样说:
2、依据下面供应的情境答复问题。(2分)
法国闻名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的效劳员很不满足。付帐时,他对饭店的经理说:“请拥抱我。”
“什么?”经理不解地问。
“请拥抱我。”
“究竟是怎么回事?先生。”
“永别了!”贝尔纳说。
贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么?
答:
3、从句子的语气用处等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是()
从前,有个财主特别吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,仆人提着篮子碗去河边。有人问:“莫非你家主人今日要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!”此话恰被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个王八蛋!”。
A.你怎么知道我不会请客B.谁让你替我许下请客的日子?
C.下辈子我也不会请。D.我偏要请一次!
4、幽默是一种才智,口语交际中常常会遇到须要缓和气氛,化解冲突的时候。
如:假设你是皮埃尔先生,在下面的情境中,你将怎样得体而幽默地要回自己的外套?
饭厅内,皮埃尔先生发觉一个客人错穿了他的皮外套,于是就谦恭地碰了碰这位顾客:
“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?”
“不,我不是。”那人答复。
“啊,”皮埃尔先舒了一口气,“”二人相视一笑,客人开心地脱下了外套。
5、班级要组建班委会,竞选者许多,竞争剧烈。假设你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个,请依据这一岗位的特长须要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选胜利。(竞选词要简短)
答:
一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象绽开了辩论,一名学生说:“乞丐是弱势群体,值得怜悯。”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,坐享其成,甚至出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们怜悯。”请简要说说你是如何对待这个问题的。
7、请你用“你好厉害呀!”开头,依据下面的要求说话:
①说的话含有表扬的意思:“你好厉害呀!”_______________________________________________________________________________________
②说的话含有指责的意思:“你好厉害呀!”
_______________________________________________________________________________________
8、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发觉小了一个尺码。妈妈告知小龙,鞋是在文蜂商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,假设你是小龙,到了柜台,你打算怎样和女营业员说??
小龙说:
9、在交往中,一样的意思,选择不同的说法,起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒适,请你把话说得让人易于承受。?
(办公室接听)工作人员:“他不在!”?
改说:
10、一青年向一老者问路,说:“老头,文明路怎么走?”
(1)请你把这句话改得文明得体
_________________________________
(2)你会对这位青
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