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2024年技校生自我鉴定范本

人往往都是在学习中进步，在进步中逐渐成长，在学校的生活总

是多姿态彩，刻苦的学习，丰富的开展活动，营造了充实的生活;同

时，在这样的环境，这样的过程，便让我从一个懵懂的初中生蜕变成

一个满怀壮志的中专生，一个对未来充满憧憬的青年。中专是技能

培才的摇篮，身处其中，我已经慢慢成长起来。丰富了知识，提高了

能力，对于人生观，社会观也有了更好的锤炼。在这三年里，我的综

合素质得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e

三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础

/autocad数控编程/工程力学/机械cad/cam模具设计基础/液压与

气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。

学习上，我勤奋认真，不但掌握了本专业知识，还常在图书馆阅

读课外书，开阔视野;生活中，我乐观向上，积极进取，待人真诚，

多次代表学院参加各种活动、竞赛，在出色地完成上级交予的任务外，

还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动

同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现

出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;时常为自己一

阶段的学习情况做好学习工作总结，并且深受同学们和老师以及领导

的认可。

工作中，积极主动，能够坚持不懈，尤其能与同学友好合作，我

认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同

完成工作。走向社会，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的

人生。

我为人正直、勤奋踏实、认真仔细、团结合作、乐于助人、吃苦

耐劳、敢于挑战、诚实守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、

我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦

相处。富有团队精神、具有较强的沟通能力、管理能力、敬业精神与

创业精神，做为新世纪的中专生，我非常注重各方面能力的培养。

除了学好专业知识外，我还积极参加班、系、组织的各项活动和社会

实践。作为班、系主要学生干部，积极配合和组织各项工作的顺利开

展。

我将会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都

迈上了一个新的台阶。我深信：只有掌握知识，技能，才能有更好的

未来!

2024年技校生自我鉴定范本（二）

我于___年___月以进入___技工学校学习，从陌生变成熟悉和回

忆。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事才干以

及交际才干等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事才

干的重要性和交际才干的必要性。技校生涯与社会生涯是相互映射，

所以技校阶段的个人综合素质与才干的培养、提高才是我们作为当代

技校生的主题。

除此之外，课余时光我经常应用网络带来的方便，关注最新科学

技巧动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展

潮流和时期的步伐。因此我学习熟练操纵Windows、Office等软件的

操作和安装体系，熟习网页设计;一直以“一专多能，全面发展”来

严厉请求自己，勤恳拼搏、刻苦好学。踏实并体系地学习所开的课程

知识，并取得了优良成就。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，

及时总结;重视理论接洽实际，培育自己的自学才华以及剖析、解决

问题的才华。在丰盛多彩的技校生涯中，为了扩展知识面和培育自己

的业余喜好;积极加入校内外的实践运动，器重团队合作精力;作为系

学生会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变才华;有高度的

义务心和良好的人际关系。在杰出地完成上级交予的义务外，还在校

内组织和开展一些有意义的运动中，能有力地组织同窗及调动同窗们

的积极性;从中也锤炼和进步了自己的组织和引导才华。表示出较强

的与人亲密合作的才华和良好的环境适应才华;并且深受同窗们和老

师以及引导的认可。

总之，三年的技校生活是我人生路上的一小段，并且通过体系化、

理论化的学习;学到了很多的知识，更主要的是如何以较快速度操纵

一种新事物的才华，思想成熟了很多，性情更刚毅了。如今我有信念

接收任何新的挑衅和考验。

2024年技校生自我鉴定范本（三）

自我鉴定

尊敬的评委老师：

大家好！我是一名即将毕业的技校生，在我的三年技校生涯中，

我积极进取，努力学习，不断提升自己的技能和实践能力。通过自己

的努