原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
附件1
2023年全国青少年模拟政协提案征集活动
基本信息表
推荐单位（盖章）：推荐单位联系人及电话：
提案名称
关于中学开展性教育必修课程的提案
组别
提案人（团队）信息（不超过5人）
姓名
性别
政治面貌
年龄
工作单位/
就读学校
职务/
年级、院系
联系方式
指导老师信息（不超过2人）
姓名
性别
政治面貌
年龄
工作单位
职务
联系方式
内容
简介
本提案针对当前我国中学性教育的现状进行了深入的探讨和研究。在背景部分，我们指出了随着社会的发展，青少年对性知识的需求日益增强，但由于多方面原因，他们在面对性问题时常感到迷茫。在调研过程中，我们引用了多个权威数据来源，明确指出了性教育在中学、家庭和社会层面的缺失及其原因。在内容概要中，我们提出了一系列具体、可行的建议，包括制定性教育课程标准、加强家庭教育、制作性教育宣传材料等，旨在为青少年提供一个健康、安全的成长环境。
说明：1.“推荐单位”：由所在学校或单位团委推荐的，填写学校或单位团委名称并加盖公章；由所在县、市团委推荐的，填写县、市团委名称并加盖公章；所在单位没有团组织的，可加盖单位公章。
2.“指导老师”：可邀请人大代表、政协委员、人大或政协机关工作人员、思政教师等担任。
3.此表加盖推荐单位公章后扫描成PDF格式，10月15日24时前由青少年在系统提交。
附件2
2023年全国青少年模拟政协提案征集活动提案作品表
组别
提案人
单位
指导老师
题目
关于中学开展性教育必修课程的提案
正文内容
一、背景和问题
随着我国经济社会的发展，国民心中的性解放意识逐步加强。然而，目前我国性教育仍处于起步阶段。尽管社会对性教育的需求日益增强，但在实际教育过程中，性教育的内容和方式仍然存在很大的争议和困惑。由于家庭、学校和社会对性教育的忽视，许多青少年在面对性问题时感到迷茫和困惑。
据《2023年青少年性教育自媒体平台发展之四大宏观环境》报道，有以下几个关键数据点：
1.“2017年儿童权利保护论坛”儿童希望救助基金会“真爱”项目数据统计：中国有约10%，至少超过2000万被不同程度性侵的孩子。
2.中国流产女性中，每年有1300台流产手术，25岁以下的比例占到将近五成。
3.中国疾控中心性病艾滋病防治中心近年统计，艾滋病感染人数直线上升，其中大学生艾滋病感染者数量年增幅超过30%，不到15%的人具有预防艾滋病的正确知识。
二、原因分析
1.缺乏正规的性教育渠道：根据《南方周末》的报道，大多数学校里没有专门负责性教育的老师，很多是由各科老师兼任。即使在性教育的课堂上，“避而不谈”也是常态。这种情况导致了学生只能从网络、朋友或其他非正规渠道获取性知识，这些信息往往是片面的、错误的或有偏见的。
2.家庭教育的缺失：据“女童保护”对全国31个省份的9151位家长的调查问卷显示，68.63%的家长没有对孩子进行过防性侵教育。这表明许多家长因为传统观念或自身知识的匮乏，避免与孩子讨论性问题。
3.社会环境的影响：随着互联网的普及，青少年容易接触到大量的性相关信息。但由于缺乏正确的指导，他们很难分辨哪些信息是正确的，哪些是错误的。
4.传统观念的束缚：2017年，国内出版的性教育教材《珍爱生命—小学生性健康教育读本》遭到了父母的质疑，显示了社会对性教育的传统观念仍然存在。
5.法规执行不力：尽管《中华人民共和国人口与计划生育法》中明确提到学校应当开展性健康教育，但实际执行中，大部分学校并没有真正实施相关教育。
青少年性教育的缺失是一个多方面的问题，涉及到学校教育、家庭教育、社会环境和传统观念等多个方面。为了确保青少年能够获得正确、全面的性教育，需要各方共同努力，打破传统观念的束缚，加强性教育的普及和推广。
三、建议
1.制定性教育课程标准：各中学应制定统一的性教育课程标准，确保内容科学、健康、正面。同时，应聘请受过专业培训的性教育老师授课，确保教育的质量和深度。
2.家庭教育工作坊：各学校可以定期举办家庭教育工作坊，邀请专家为家长提供性教育的培训和指导，帮助家长与孩子建立开放、健康的沟通机制。
3.制作性教育宣传材料：利用海报、手册、动画等形式，生动、形象地传递正确的性知识和观念，使其更易于被青少年接受。
4.线上性教育平台：鉴于青少年对互联网的高度依赖，可以建立一个官方的、内容健康的线上性教育平台，提供各种资源和互动环节，帮助青少年在网络环境中也能获得正确的性教育。
5.合作与联动：学校、家庭、社会应形成一个合作与联动的机制，共同为青少年提供全方位的性教育。
为了确保青少年在成长过程中获得正确、全面的性教育，我们提出了上述具体、可行的建议。希望各相关部门能够重视并采纳，共同为青少年创造一个健康、安全的成长环境。
说明：1.作品表须保存为Word格式，10月15
文档评论（0）