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第七届广东省中小学音乐教师技能大赛成
长故事题目(1)
该次音乐教师技能大赛是广东省举办的一项重要赛事，为广大
中小学音乐教师提供了展示自我成长故事的平台。以下是一位参赛
者的成长故事。
成长故事题目:音乐之路的征程
我从小对音乐有着极大的兴趣，对各种乐器都充满好奇和热爱。
在我的音乐教师职业生涯中，经历了不少的挑战和坎坷，但坚持了
下来。因为我深信，在音乐之路上，只有不断努力并勇往直前，才
能取得真正的突破和成长。
我从广州音乐学院毕业后，顺利成为一名中学音乐老师。起初，
我面临着许多教学上的困难和压力。让学生们对音乐产生兴趣并愿
意投入其中，是我面临的主要挑战之一。为了激发学生的研究兴趣，
我不断研究和尝试新的教学方法，利用互动性强的教学手段，如音
乐游戏和合唱团活动，来吸引他们的注意力和参与度。逐渐地，我
发现学生们的兴趣和表现都有了明显的提高，这让我感到无比骄傲
和满足。
然而，我的成长历程并不止步于此。为了提升自己的专业水平，
我报名参加了广东省中小学音乐教师技能大赛。这是一次对自己知
识和技能的全面考验，也是向其他优秀教师研究的绝佳机会。在比
赛中，我遇到了一些困难，但我从中学到了很多宝贵的经验和教训。
同时，我也结识了许多志同道合的音乐教师，和他们的交流和合作
相互激发了我们的创意和灵感。这次比赛让我更加明确了自己的目
标和方向，激发了我进一步研究和创新音乐教育的热情。
回顾我的音乐之路，我深感自豪。在不断追求音乐教育的高峰
的同时，我也同时提醒自己：教育是一个永无止境的过程，只有持
续研究、不断成长，才能给学生们带来更好的教育体验。我将继续
努力，为广东省中小学音乐教师技能大赛的未来比赛做出更多贡献。
总结
该参赛者在广东省中小学音乐教师技能大赛中分享了自己的成
长故事。通过努力克服教学困难和挑战，他取得了显著的成就。在
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