部编人教版八年级语文下册《时间的脚印》电子课本 .pdfVIP

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部编人教版八年级语文下册《时间的脚印》电子课本

预习提示

时间会留下脚印吗?日出日落,月圆月缺,四季更替,河水流逝,

大自然的变化,都潜藏着时间的踪影。这篇课文就为我们分析了岩石

记录时间的奇异功能,它们是原始的“钟表”,述说着远古的故事。

阅读时,要注意本文的说明层次,看看作者是怎样把死寂的岩石写得

生动有趣的。

掌握下列词语,注意加线的字的读音:

腐蚀浑浊山麓粗糙龟裂海姑石烂

时间伯伯,

你是最伟大的旅行家,

你从不犹豫你的脚步,

你走过历史的每一个时代。

——高士其《时间伯伯》

时间一年一年地过去。

时间是没有脚的,而人们却想出了许多法子记录下它的踪迹,用

钟表、用日历……但是,在地球上还没有出现人的时候,或者在人还不

知道记录时间的时候,到哪里去找寻时间的踪迹呢?

然而,时间仍然被记下来了。在大自然中保存着许多种时间的记

录,那躺在山野里的岩石,就是其中重要的一种。每一厘米厚的岩层

便代表着几十年到上百年的时间。

在北京故宫,我们还可以看到一种古老的计时装置:铜壶滴漏—

—水从一个铜壶缓缓地滴进另一个铜壶,时间过去了,这个壶里的水

空了,那个壶里的水却又多了起来。时间是看不见的,但是我们用水

滴记下了逝去的时间。岩石是怎样记下时间的呢?

大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着:这里在死亡,那里在

生长;这里在建设,那里在破坏。就在我们读这篇文章的时候,地球

上某些地方的岩石在被破坏,同时它们又被陆续搬

运到低洼的地方堆积起来,开始了重新生成岩石的过程。

真的有“海姑石烂”的时候。

到过山里的人都看见过,在那悬崖绝壁下面,往往堆积着一大摊

碎石块。碎石是从哪里来的呢?还不是从那些山崖上崩落下来的!再

仔细瞧瞧,还会发现有些还没有崩落的山崖也已经有了裂缝。

不要认为岩石是坚固不坏的,它无时无刻不经受着从各方面来的

“攻击”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,

雨打着它……空气和水中的酸类,腐蚀了岩石中的一部分物质。水流和

风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力

地转动,岩石被磨损得光溜溜的,造成了许多奇形怪状的石头。

水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。

雨水落到河湖里,渗入到地下,都对岩石有破坏作用。即使在海

洋中,海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰,

形成冰河,它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚

从地上扫过,创刮着所遇到的一些石头。地面上和地下的生物,也没

有放弃对岩石的破坏。

当然我们也不能忘掉人的作用。例如,在建筑兰新铁路的时候,

一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。

大块的石头破碎成小块的石子,小块的石子再分裂成细微的沙砾、

泥土。狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了,碎石、沙砾、泥土被

它们带着,开始了旅行。

越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地

方。它们被风吹向高空,被水带入大海。蒙古高原发生了风暴之后,

北京的居民便忙着掸去身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊,谁都

知道这是西北黄土高原被破坏的结果。在山麓、沟壑、河谷、湖泊、

海洋等比较低洼的地方,有许多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖

泊,垫高了河床。我国洞庭湖的面积逐渐缩小,黄河下游的水面比地

面还高,就是有许多泥沙沉积下来的结果。一年过去了,两年过去

了……泥沙越积越厚。堆得厚了,对下层泥沙的压力也逐渐加重,泥沙

中的水分被压出了许多,颗粒与颗粒之间压得很紧,甚至可以有分子

间的引力。在受到重压的时候,有一些物质填充到泥沙中的孔隙里去,

就使泥沙胶结得更紧密了。

经过长期的重压和胶结,那些碎石和泥沙重新形成了岩石。根据

计算,大约3000~10000年的时间,可以形成一米厚的岩石。岩石在

最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形成

的“躺”在最下面。因为水面是平的,如果湖底也是水平的话,那么

从水中分离出来的沉淀物就也是水平地分布着的。

当然,如果海洋或湖泊的底是倾斜的话,那么沉淀物堆积的面也

就随着倾斜。在湖边、海边形成的岩石就常常是这样的。

岩石生成以后不断地改变着自己的样子。由于地壳的运动,原来

平卧的岩层变得歪斜甚至直

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