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四级育婴员试题库（附答案）

一、单选题（共77题，每题1分，共77分）

1.为6个月以后婴儿创设运动空间，可以使（）得到充分的发展。

A、情感与社交能力

B、语言能力

C、认知能力

D、运动技能

正确答案：D

2.识别脱水要点∶（）。

A、精神疲乏

B、无力

C、肚子扁或腹胀

D、以上都是

正确答案：D

3.不把（）放在婴幼儿能够到的地方。

A、洗涤剂

B、含酒饮料

C、碘伏

D、以上都是

正确答案：D

4.补品中含有激素和微量活性物质，对儿童正E常的()有影响。

A、生长发育

B、生理代谢

C、生理发育

D、身高发育

正确答案：B

5.如室内闷热，温度超过35℃可用空调，使温度不低于（），且停止摆风，最好不要用风扇吹婴幼儿。

A、30℃

B、25℃

C、28℃

D、26℃

正确答案：C

6.新生儿脑重量平均为350克，1岁时达50克，（）接近成人水平，达1200克。

A、4岁

B、2岁

C、3岁

D、6岁

正确答案：D

7.对侵害未成年人生命健康的行为，未成年人及其监护人有权向有关机关（），直至诉诸法律

A、投诉

B、检举

C、控告

D、报告

正确答案：C

8.不要将（）装在曾用过的果汁瓶里，并要保持好原有的标签。

A、小玩具

B、奶粉

C、药品和化学药品

D、糖果

正确答案：C

9.口对口急救要求∶儿童（）次/分，婴儿可稍加快。

A、18-20

B、15~-18

C、20-25

D、10～15

正确答案：A

10.训练婴幼儿与成人合作玩游戏也是培养（）的有效方法

A、朋友关系

B、亲子关系

C、同伴关系

D、群体关系

正确答案：B

11.根据小儿生长发育不同阶段的特点将小儿阶段分为7个时期∶（）

A、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少儿期、青春期

B、胎几期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期

C、胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期。

D、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期、青年期

正确答案：C

12.婴幼儿在认知游戏活动中，可以促进（）能力的发展.

A、语言

B、脚

C、手

D、手眼协调

正确答案：D

13.大量研究资料显示，不科学的饮食作为一个致病因素，对儿童健康的影响并不比（）小。

A、细菌

B、病毒

C、病原微生物

D、以上都是

正确答案：D

14.婴幼儿夏天要（）洗澡

A、天天

B、2-3天

C、隔天

D、3-4天

正确答案：A

15.人体内水平衡与摄入的（）有关

A、脂肪

B、钙和钾

C、碳水化合物

D、液量

正确答案：D

16.0?1岁阶段主要建立的是（）关系。

A、亲子

B、群体

C、玩伴

D、朋友

正确答案：A

17.疾病因素引起便秘原因（）

A、佝偻病引起腹肌张力增强

B、肛裂或肛门周围炎症导致排便疼痛

C、腹腔肿瘤压迫肠腔让排便顺畅

D、营养不良使肠蠕动亢进

正确答案：B

18.（）不属于婴儿认知能力的主要内容

A、大小概念、几何图形和颜色的概念

B、早期空间概念和空间知觉的发展

C、自我身体的概念认知

D、生活自理的提高

正确答案：D

19.乘车时要坐稳扶好，没有座位时要（）以免车辆紧急刹车时摔倒受伤.

A、双脚自然分开

B、侧向站立

C、手应握紧扶手

D、以上都是

正确答案：D

20.婴幼儿自己用言语来调节自己的行为，我要干什么，我不要干什么，这种具有明显独立性的行为更多的是在（）阶段发生的。

A、2～3岁

B、1～2岁

C、0～1岁

D、3～4

正确答案：A

21.婴儿认识自己的阶段是（）

A、妈妈阶段一伴随阶段－同伴阶段－自我阶段

B、自我阶段一妈妈阶段－同伴阶段一伴随阶段

C、妈妈阶段一同伴阶段一伴随阶段一自我阶段

D、同伴阶段一伴随阶段一自我阶段一超我阶段

正确答案：C

22.如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到()的发育。

A、大脑

B、消化系统

C、呼吸系统

D、体格

正确答案：A

23.影响大脑发育，引起（）多是由于脂肪摄入不足而引起：肥胖则多由脂肪过量而引起。

A、消化缓慢，消化不良

B、体重轻，易疲劳、头晕等

C、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降

D、某些皮肤病（如湿疹）

正确答案：D

24.培养婴幼儿良好的大小便习惯，有利于帮助婴幼儿建立健康()。

A、行为

B、生活方式

C、卫生习惯

D、以上都是

正确答案：D

25.下列那种情况会引起喂养过度（)

A、给婴儿的食物过杂

B、给婴儿喂养的次数过多

C、喂奶时的速度过快

D、给婴儿喂食了不宜消化的食物

正确答案：B

26.（）等构成单位教学活动的内容

A、感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、美感等方面内容

B、感官知觉、大动作、前庭平衡、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容

C、感官知觉、大