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科学七下第四章ppt课件
引言
物质的变化
金属的化学性质
非金属的化学性质
自然界中的化学变化
化学变化的应用
目录
引言
01
02
强调了第四章在科学七年级下的重要性和对学生能力培养的重要性。
介绍了第四章的主要内容和重要性,以及在科学七年级下的位置和作用。
让学生了解第四章的基本概念和知识点。
培养学生的实验操作和观察能力,让学生掌握实验的方法和技巧。
提高学生的思维能力和解决问题的能力,让学生能够灵活运用所学知识。
在课堂上认真听讲,积极参与讨论和思考,加深对知识点的理解和记忆。
及时完成课后作业和练习题,加强自己的学习效果和巩固所学知识。
建议学生提前预习第四章的内容,并做好笔记和总结。
物质的变化
物质仅改变状态或形状,但不生成新物质的变化。
物理变化
物质在化学反应中生成新物质的变化。
化学变化
物理变化例子
水结冰、铁块变形、研磨固体、石油分馏等。
化学变化例子
生锈、燃烧、发酵、电池放电等。
发生物理变化时,物质的化学成分不发生变化,仅状态或形状发生变化。例如,水结冰后仍然是水,只是状态从液态变为固态。
发生化学变化时,物质的化学成分发生变化,生成了新的物质。例如,铁生锈后不再是铁,而是变成了铁氧化物。
化学变化的判断
物理变化的判断
金属的化学性质
金属与氧气反应的难易程度
金属越活泼,越容易与氧气反应;反之,金属越不活泼,越难与氧气反应。
03
酸对金属的浓度要求
不同的酸对金属的反应速率和活泼性有不同的影响。
01
酸对金属的作用
酸中的氢离子可以与金属发生置换反应,生成氢气和相应的金属盐。
02
酸对金属的活泼性要求
只有活泼的金属才能与酸发生反应,如钠、钾、铝、锌、铁等。
一种金属单质把另一种金属从它的盐溶液中置换出来。
置换反应的定义
置换反应的原理
置换反应的应用
活泼的金属可以把不活泼的金属从其盐溶液中置换出来。
在工业上常用于从矿石中提取有价值的金属,如从铁矿石中提取铁。
03
02
01
非金属的化学性质
非金属元素在化学反应中,一般不与金属元素发生反应。
总结词
非金属元素,相对于金属元素,其原子的最外层电子数一般较多,具有较高的稳定性和较低的活泼性。因此,非金属元素在化学反应中,通常不会与金属元素发生反应。
详细描述
总结词
非金属元素在化学反应中,一般能与氧气反应生成氧化物。
详细描述
非金属元素在化学反应中,通常具有较高的活泼性,能够与氧气发生反应并生成氧化物。例如,硫和氧气反应生成二氧化硫,磷和氧气反应生成五氧化二磷。
非金属元素在化学反应中,一般不与酸发生反应。
总结词
非金属元素在化学反应中,通常具有较低的活泼性,不会与酸发生反应。例如,氯元素、硫元素等非金属元素不会与稀盐酸发生反应。
详细描述
自然界中的化学变化
植物通过根系吸收土壤中的水分和养分,如氮、磷、钾等,这些养分对于植物的生长至关重要。
植物吸收养分
植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气,这一过程称为光合作用,是植物生长的基础。
光合作用
植物通过代谢作用将吸收的养分转化为能量,以支持其生长、发育和繁殖。
植物的代谢
1
2
3
人体通过食物摄取营养物质,如蛋白质、脂肪、碳水化合物等,这些物质经过消化和吸收后为人体提供能量和构建组织。
营养物质的消化与吸收
人体通过氧化还原反应将营养物质转化为能量,以支持人体的各种生理功能。
能量代谢
人体内的激素通过调节靶细胞的生理活动来维持内环境的稳态,如胰岛素、胰高血糖素等。
激素调节
化学变化的应用
通过合理使用化肥和农药,增加作物对阳光和水的吸收,提高产量。
提高作物产量
使用化学物质可以有效地控制病虫害,减少损失。
减少病虫害
使用化学物质可以创造新的作物品种,增加农业多样性。
增加作物多样性
材料制备
塑料、纤维、橡胶等的制备都是化学变化,它们被用来制造各种材料。
能源生产
煤、石油和天然气的燃烧是化学变化,它们被用来发电和制造工业蒸汽。
工业废水处理
使用化学物质对工业废水进行净化,减少污染。
烹饪过程中发生的化学变化,如美拉德反应,使食物变得香甜可口。
家庭烹饪
使用清洁剂去除污渍和细菌,清洁家居环境。
清洁用品
使用消毒剂和药物来预防和治疗疾病,保障人体健康。
医疗用品
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