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Copyright2004-2009版权所有盗版必究Copyright2004-2009版权所有盗版必究热烈欢迎各位家长朋友莅临家长会分享孩子成长和奋斗的快乐前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”同样的心情一样的期待陈奕良黄雪英陈学海吴康明曾观胜梁至李土赞李翠霞洪林生李敏君柯志玉刘付觥弘张文丽欧志昌李晓明颜振锋刘付诗婷何文浩刘付海燕梁永志理9、10班月考前十名吴康明曾康明颜振锋郭居永刘付春妙陈纪文方正心李翠霞柯志玉黄雪英理科10班1理科9班陈奕良刘付诗婷曾观胜李晓明张文丽洪林生邓乔迪李冠达陈沛吴尚芷2期中试前十名语文：邓乔迪120陈纪文11201数学：陈纪文126洪林生11402英语：温新旺127庞诗华12503物理：王作圣81曾观胜7404化学：吴康明92张文丽8605生物：郭芷欣85刘付诗婷8106期中试单科状元学习态度是否端正学习方法是否恰当学习时间是否有保障学习效率是否高效透过成绩看问题1在我数年的教学中，所见的最聪明的学生，一定是最努力的学生。——如果你是一个聪明的人，请敢于做一个非常努力的人！2你考砸了，有人说：“你很聪明，只是不够努力。”这绝对是哄你高兴的话罢了。想想看，连努力都不知道去做的人，是聪明的人吗？3挖“坑”，还是筑“台”4快跑的未必能赢，力战的未必得胜。学习需要持之以恒的意志和行动，学习需要务实高效的方法和技巧。适应阶段和目标定位阶段学习的强度和紧张度空前提高易导致情绪焦虑。纪律意识、集体意识、环境意识、服从意识下降，叛逆心理增强，同学间易产生矛盾。要调整好心态。心态决定状态，状态影响心态。（定好目标，找准发力点，提高自信心。）三、下一阶段的学习特点养成良好的学习习惯和学习方法。班内和所有同学建立起融洽的关系和各科老师建立起良好的互动关系。有几个志同道合、富有上进心的知心伙伴010302043.高一阶段的第2学期极其重要三、下一阶段的学习特点创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。督促孩子制订在家里的学习规矩，且坚决执行，以形成良好的学习习惯和作息习惯。尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。经常给孩子制订容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子的自信心。四、几点建议Copyright2004-2009版权所有盗版必究Copyright2004-2009版权所有盗版必究
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