创文明城市做文明人主题班会.ppt

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境，我校发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文明市民。同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们就举行“创建文明城市，争做文明学生”的主题班会活动。读一读讲文明，懂礼貌，是一种态度，01它将影响我们的人生。02讲文明，懂礼貌，是一种品格，03它将给予他人以温暖。04讲文明，懂礼貌，是一种习惯，05它让我们的生活更加温馨。06讲文明，懂礼貌，是一种信仰，07它我们的世界更加和谐。08讲文明，懂礼貌，是一种美德，09希望人人都做一个讲文明、懂礼貌的人。10做一个文明人，其实很简单。公交车上主动让座坐公交车排队不闯红灯不随地吐痰、乱丢垃圾不大声喧哗，乱涂乱写揪出校园不文明行为请小组讨论并列举身边的不文明行为。身边不礼貌现象主要有：遇见老师不打招呼公交车上抢座位讲脏话、骂人、打架给同学取绰号上课乱插嘴乱扔果皮、纸屑……“文明人”自测：你是一个文明的人吗？升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？1A.能B.有时C.不能2你平时说脏话吗?3A.不说B.很少说C.常说?4路上见到老师，你会主动上前问好吗？5A.是B.有时C.不6你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？7A.没有B.有过C.经常8你能和同学友好相处、并互相帮助吗？9A.是的B.很少C.没有10你会乱扔垃圾吗？1A.没有B.偶尔C.经常2看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？3A.会B.有时C.不会4你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？5A.会B.有时C.不会6你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？7A.能B.有时C.不能8参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？9A.能B.有时C.不能10说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。让我考考你吧1.问人姓氏说_________(贵姓/姓啥)2.仰慕很久说___________(久仰/久违)3.求人帮忙说____________(劳驾/对不起)4.请人解答说_____________(请教/帮忙)5.求人办事说_____________(拜托/赐教)6.得人帮助说______________(谢谢/你好)贵姓久仰劳驾请教拜托谢谢7.老人年龄说_________________(高寿/几岁)8.问人住址说________________(府上/住址)9.向人祝贺说________________(祝福/恭喜)10.祝人健康说_____________(健康/保重)6.向人询问说_______________(问一下/请问)请问高寿府上恭喜保重