2024年「统编版」小学五年级道德与法治下册全册教案 .pdfVIP

2024年「统编版」小学五年级道德与法治下

册全册教案

一、教学内容

1.我们的生活需要规则

2.遵守规则，保护自己

3.生活中的道德规范

4.做一个有道德的人

5.交通安全，人人有责

6.爱护环境，美化家园

二、教学目标

1.让学生了解生活中的规则和道德规范，认识到遵守规则的重要

性。

2.培养学生自觉遵守规则，提高安全意识和道德素养。

3.使学生学会关爱他人，关注社会，积极参与环保活动。

三、教学难点与重点

1.教学难点：如何让学生理解并自觉遵守规则，提高道德素养。

2.教学重点：培养学生的安全意识、道德意识和环保意识。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、挂图、实物模型等。

2.学具：练习本、彩色笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.导入新课：通过讲述生活实例，引导学生思考规则的重要性。

2.新课学习：

（1）学习生活中的规则，了解规则的意义。

（2）学习遵守规则，保护自己的方法。

（3）学习道德规范，提高道德素养。

（4）学习交通安全知识，增强安全意识。

（5）学习环保知识，培养环保意识。

3.例题讲解：针对每个知识点，结合实际例题进行讲解。

4.随堂练习：设计相关练习题，让学生巩固所学知识。

六、板书设计

1.我们的生活需要规则

2.遵守规则，保护自己

3.生活中的道德规范

4.做一个有道德的人

5.交通安全，人人有责

6.爱护环境，美化家园

七、作业设计

1.作业题目：

（1）列举生活中的三种规则，并说明它们的重要性。

（2）谈谈你是如何遵守规则，保护自己的。

（3）举例说明你是如何践行道德规范的。

（4）根据交通安全知识，设计一份交通安全宣传海报。

（5）结合环保知识，为学校环保活动提出三条建议。

2.答案：

（2）示例：过马路时走斑马线、按时作息、不抄袭作业等。

（3）示例：帮助同学、尊敬老师、孝敬父母等。

（4）略。

（5）示例：开展垃圾分类、节约用水、植树造林等。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课结束后，教师应认真反思教学过程中的优点

和不足，针对不足之处进行改进。

2.拓展延伸：鼓励学生参加社会实践活动，将所学知识运用到实

际中，提高道德素养和环保意识。

重点和难点解析

1.教学难点：如何让学生理解并自觉遵守规则，提高道德素养。

2.教学重点：培养学生的安全意识、道德意识和环保意识。

3.例题讲解：针对每个知识点，结合实际例题进行讲解。

4.随堂练习：设计相关练习题，让学生巩固所学知识。

5.作业设计：确保作业题目具有实践性和启发性，引导学生将所

学知识运用到实际生活中。

一、教学难点解析

1.让学生理解并自觉遵守规则，提高道德素养：

（1）通过生动的实践情景引入，如角色扮演、故事讲述等，

让学生亲身体验规则的重要性。

（2）结合生活实例，分析不遵守规则的后果，引导学生认识

到遵守规则的必要性。

（3）开展课堂讨论，让学生分享自己遵守规则的心得体会，

互相借鉴，共同提高。

（4）强化道德教育，通过讲解道德模范事迹，激发学生的道

德情感，培养道德素养。

二、教学重点解析

1.培养学生的安全意识、道德意识和环保意识：

（1）安全意识：结合生活实例，讲解交通安全、人身安全等

方面的知识，让学生认识到安全的重要性，并学会自我保护。

（3）环保意识：讲解环保知识，组织环保活动，让学生了解

环境保护的意义，养成节约资源、保护环境的良好习惯。

三、例题讲解解析

1.针对每个知识点，结合实际例题进行讲解：

（1）设计具有代表性的例题，涵盖各个知识点，帮助学生巩

固所学。

（2）通过例题讲解，引导学生掌握解题思路和方法，提高分