社会保障学 课件全集.ppt

社会保障学

(本科层次);学科性质;使用教材;第一章

社会保障概述;第一节社会保障界定;“法国大罢工〞的背后;德国对社会保障的界定;美国对社会保障的界定

;国际劳工组织对社会保障的界定

;概念界定的多样化;二、本课程对社会保障的定位;大社会保障概念;

;三、社会保障的主要特征:

;社会保障的本质特征;社会保障的三要素;一些常用的概念

;社会保障保护的对象是

城镇职工还是全体国民？;第二节社会保障制度的构成体系;一、不同国家社会保障体系的差异;英国的社会

保障体系;;公积金制度;公

共

项

目;。

;为什么社会保障在各国有差异?;二、中国社会保障体系的构成;医疗保健子系统;其他保障子系统;;社会保障的四大构成体系;社会救助;外延：

灾害救济

贫困救济

其他针对社会脆弱群体的扶助措施

;—待遇水平确实定与受保障者的收入水平直接关联，是收入关联制度

—交费是受益的前提条件，供款与劳动者的薪资水平直接关联

—解决劳动者未来的和不确定的风险

社会救助：解决脆弱社会成员的即期生存危机;我国社会保障构成与特点;;第三节社会保障的功能与作用;一、社会保障制度应遵循的原那么

;讨论;二、社会保障制度的功能

;社会保障的社会性功能

社会保障的经济性功能

;社会保障制度的功能判断

;三、对社会保障学科的认识;社会保障应当成为一门相对独立的学科，即是在经济学、社会学、政治学等多学科的根底上开展起来的一门独立的、交叉的、处于应用层次的社会科学。;社会保障学的根本理论框架

;社会保障的研究方法

纵横结合

定性与定量结合

多学科综合

其他具体方法

问卷法

个案法

;社会保障的研究现状

已经起步

正趋繁荣

尚不成熟

任重道远;社会保障与中国当今社会的关系;;;第一节社会保障制度的产生与开展;社会保障制度的划分依据;社会保障制度;社会保障制度的开展阶段;一、萌芽时期〔十九世纪三十年代〕

;;;三、社会保障形成制度时期〔20世纪30???代〕;社会保障制度形成的根本标志;四、社会保障充分开展时期〔20世纪中叶〕

;社会保障主要模式;福利国家型保障模式;;这些社保模式的效果如何?

它们存在的问题有什么不一样?

全世界许多国家都在进行社保制度改革，包括欧洲和美国等兴旺国家，在这些不同的模式之间，它们的改革目标、困难和动力是什么?解决问题的方法和改革的趋势有什么差异性?;五、改革时期〔20世纪80年代至今〕

改革的背景

〔1〕经济增长率低

〔2〕世界市场上的竞争加剧

〔3〕自然资源的不规那么分配

〔4〕家庭结构的裂变

存在的问题

〔1〕消弱了企业的市场竞争力

〔2〕国家财政负担严重

〔3〕管理体制僵化、效率低、本钱高

改革目的

〔1〕更适应社会需求

〔2〕更合理的资金收效关系

〔3〕进一步扩大个人选择的余地

改革方法：开源；节流

;改革;经验;教训;可以概括的规律;协调开展规律

-各具体工程之间

-各子系统之间

多样化开展规律

-工程体系多样化

-管理体制多样化

-实施方式多样化

-经费来源渠道多元化

-社会保障支出渠道多元化;“智利模式〞是否代表了

新的改革趋势？;第二节中国社会保障制度的开展与变迁;;一、国家—单位保障制的形成与开展

;;二、转型时期的制度变革

----国家—社会保障制的根本确立;转型时期的制度变革

----国家—社会保障制的根本确立;三、两种社会保障制度的比较

共性：国家主导社会保障制度安排；

政府直接干预；

国家和政府承担建设和开展的主要责任

区别：;;;;1978年104号文新亮点;退休和退职;1993-1994年社会保障改革大思路〔一〕;;为什么改革养老金计发方法？;资料：2000年;资料;第三节中国社会保障制度变迁的评估;思考讨论;一、社会保障评估的主要指标;评估的主要指标;;二、对国家—单位保障制的评估;对国家—单位保障制的评估

;对国家—单位保障制的评估;三、对国家—社会保障制的评估;3.对价值取向与建制理念的评论

价值取向：效率优先、兼顾公平

建制理念：将社会保障作为