化学教研组工作计划2024年(五篇) .pdfVIP

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化学教研组工作计划2024年

本学期,高二化学备课组将以学校教务处工作意见为指导,围绕

化学教研组计划要求认真学习教育教学理论,积极推进新课程改革的

实施,转变教学方式和学生学习方式,为学生的终身发展奠定良好的

基础,开展高二化学教学工作。在加强常规教学管理的同时,积极开

展科研课题的实验和研究,为高三培养化学尖子作好培优工作。

一、抓好常规教学

结合常规教学要求,在备课、上课、评课等教学活动中,落实

《____市中小学校教学工作常规要求》,以课堂教学为实施的主要环

节,通过听课、集体备课、检查等形式促进教学活动的科学性与规范

性。定期召开备课组会议,加强集体备课活动,加强对新教材、新高

考考的研究。作业的布置和批改以及测试安排按年级管理小组的要

求,每两周要进行一次小测,每月一大考,尽量全批全改,并及时对

学生反馈批改结果,多使用鼓励的语言激励学生。

课堂教学中教师的板书和演示实验操作必须规范、正确,语言表

达要科学、准确,同时着重要培养学生书写和操作的规范性,书面表

达的准确和精练,及解题步骤的标准化和规范化,使学生不但牢固的

掌握化学基础知识,也为培养学生各方面的能力和学习品质打下坚实

的基础。

关注新课程改革下的高考,加强对高考中渗透课程改革思想的新

题型的研究,并将高考的思想理念渗入本年级的教学中去。

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二、抓好化学培优工作

从目前的社会对高考成绩的认可的取向看,高考高分层是社会认

可的至观重要的因素,所以说培优工作既是提升教师自己又是提升化

学组的认可度的重要途径,因此如何抓好化学教学的培优工作,是我

们常规教学工作之外的重点工作。这学期继续开展竞赛培训小组活

动,目标是为明年奥赛做准备,同时也为____年的高考培养更多的化

学尖子生。本活动主要由____老师负责。同时,将培优工作深入课堂

教学,因材施教,实施分层次教学,培优工作不仅是辅导教师的职

责,而应是我们高二备课组化学教师的共同责任。

三、培养学生学习化学兴趣

化学专业班的教师除了抓好基础教学,还要注意培养专业班学生

学习化学兴趣,有了兴趣学生才会自觉的学习钻研,学习自觉性才会

有提高,教学质量才能有保证。兴趣培养主要从以下几方面做起:

1、重视序言课,通过序言课让学生了解学习化学的必要性和化学

带来的生活之美。

2、重视实验教学,展示化学之美。

3、开展与生活密切相干的研究性学习活动,让学生体会化学就在

我们的身边。

4、开展丰富多彩的课外活动,如参观化工厂,实验探究等活动。

四、积极开展科研课题的实验和研究

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我们科组申报参加“____省新课程化学____课题”的研究实验课

题的子课题“化学教学模式创新与学生学习方式转变研究”已获立项

证书,本学期已经进入了课题的实验与研究阶段,我们高二化学备课

组要在高二级的教学中积极参与实验与研究,认真分析实验得失,收

集资料,并撰写经验论文,从中提高自己的科研能力和教学水平。要

求课题组成员至少开一节公开课,至少写一篇教学设计和一篇教学论

文。

五、本学期的教学内容安排

1、本学期____月专业班完成选修模块《化学反应原理》的教学,

____月份转入《有机化学基础》的教学。

2、理科班开设《化学与技术》,文科班开设《化学与生活》。

化学教研组工作计划2024年(二)

高一化学备课组的教师,在化学的教学过程中,尤其是实验教

学、加强备课组集体力量、青年教师锻炼与培养等各个方面坚持改

革,勇于探索,不断创新,力争在提高教学质量和教学水平上取得好

效果。一个学期以来,我们在教学过程中具体做法主要有以下几点:

一、合作交流,充分发挥备课组的作用

同一学科的教师,面对同一年级的学生,教着相同的教材,彼此

之间的合作显得非常重要。我们备课组做到对每一节教材研究、课件

的制作、实验设计、练习进行交流讨论,虽然没有明确的分工,但我

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们是毫不计较的做好各项工作。做到统一进度、统一练习、统一考

试,课后、练后、考后共同研讨不足和可取之处。

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