专练06(能力闯关实验20题)(原卷版).docxVIP

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中考复习考点必杀200题

专练06(能力闯关实验20题)

1.人们经常会在阴暗的地方发现鼠妇,在光线明亮的地方很少看到鼠妇。光照条件是否影响鼠妇的分布呢?某生物学小组做了如下的探究实验。

步骤一:在铁盘中铺上一层湿土;

步骤二:以铁盘横轴中线为界,分别用玻璃板和纸板遮盖,形成明亮和阴暗两种环境;

步骤三:在铁盘横轴中线处放10只鼠妇;

步骤四:静置2分钟后,每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目,共统计10次。

统计结果如下表。

时间(分钟)

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

平均值

环境

明亮

4

3

3

4

2

1

2

1

2

2

2.4

阴暗

6

7

7

6

8

9

8

9

8

8

7.6

分析回答下列问题。

(1)鼠妇的身体和附肢均分节,属于无脊椎动物中的_________动物。

(2)实验中阴暗环境和明亮环境形成了_________实验。该实验的变量是_________。

(3)实验现象:阴暗环境中鼠妇的数目比明亮环境中鼠妇的数目_________(填“多”或“少”)。

(4)根据以上实验现象可以得出的结论是_________。

(5)在潮湿的地方经常发现鼠妇,而在干燥的地方很少发现鼠妇。影响这一现象的主要非生物因素是_________。

2.如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的方法步骤图,请分析回答相关问题:

(1)正确的实验操作步骤是___________(填序号)。

(2)步骤A中滴加的液体是___________。

(3)步骤E中滴加的液体是___________。不同于植物细胞,制作口腔上皮细胞临时装片时滴加的液体是___________。

3.种庄稼需要施肥,肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。为探究含氮、含磷、含钾无机盐对玉米幼苗生长状况的影响(其他条件相同),某生物兴趣小组设计的实验和实验过程观察到的现象如下表:

组别

甲组

乙组

丙组

丁组

无机盐类型

适量含氮、磷、钾的无机盐

适量含氮、磷的无机盐

适量含氮、钾的无机盐

适量含磷、②的无机盐

实验现象

叶片正常

叶片①

叶片异常

叶片异常

请根据实验回答:

(1)表中①处应填_________,②处应填_________。

(2)为探究含磷无机盐对玉米幼苗生长状况的影响应选用编号_________形成对照实验。

(3)在实验探究过程中,往往需要进行重复实验,目的是_______。

(4)根据上述实验现象,分析得出的实验结论是_______________。

4.七年级的同学们分别进行了探究植物某项生理活动的实验,下面三个装置展示的是实验中的某一个步骤。装置A是以某植物植株为实验材料;装置B是以萌发的种子为实验材料;装置C甲是萌发的种子,乙是煮熟的种子。请依据实验装置回答问题:

(1)想要探究植物的光合作用,应该选择装置______;想要验证植物的呼吸作用吸收氧气应该选用装置______。

(2)装置B放到适宜的环境中一段时间后,将阀门打开,气体通入澄清的石灰水,会观察到的现象是______。

5.近年,我国有关镉含量超标大米的报道层出不穷。为探究镉的危害同学们进行了如下实验。

(一)同学们提出问题:重金属元素镉对人类有危害吗?

(二)进行探究实验:

①取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D。

②用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,结果如下表:

组别

镉浓度/(mol/?L﹣1)

溶液量

24h死亡数/只

A

0(清水)

10mL

0

B

0.015

10mL

2

C

0.030

10mL

3

D

0.045

10mL

6

请根据实验设计回答下列问题。

(1)该实验的变量为___。

(2)镉浓度为0的A组的作用是___。

(3)32只小鼠灌胃前后的生活环境需要相同,目的是___。

(4)每组各用8只小鼠而不是1只小鼠的目的是___。

(5)根据表中数据分析,可得出结论:___。

6.实验探究题取一块馒头放到嘴里细细咀嚼,慢慢地会感觉到甜味。关于馒头的变甜我们现在展开探究:

提示:原理:淀粉遇碘变蓝,唾液淀粉酶的最适温度是37℃。

(1)主要过程:依据上图完成实验后将3支试管放在37℃温水中5-10分钟,目的是模拟______的温度,然后滴加碘液观察试管内颜色的变化。

(2)实验现象:1号试管______,(填变蓝或未变蓝)原因是淀粉完全被消化;2号试管______,(填变蓝或未变蓝)原因是淀粉未被消化。

(3)实验分析:①1号试管和2号试管作对照,实验的变量是______,这就证明了______对馒头中的淀粉有消化作用;1号试管和______号试管作对照,1号有牙齿的咀嚼和舌的搅拌,另一个则没有,这就证明牙齿的咀嚼和舌的搅拌对消化食物有

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