山东省六年级道德与法治下册 第四单元 历经风雨 才见彩虹 第7课 风雨中我在成长 第2框 就这样风雨兼程说课稿 鲁人版五四制.docxVIP

山东省六年级道德与法治下册第四单元历经风雨才见彩虹第7课风雨中我在成长第2框就这样风雨兼程说课稿鲁人版五四制

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：山东省六年级道德与法治下册第四单元历经风雨才见彩虹第7课风雨中我在成长第2框就这样风雨兼程

2.教学年级和班级：六年级

3.授课时间：2023年5月10日

4.教学时数：1课时

本节课以道德与法治教材为依据，通过讲述风雨中的成长故事，引导学生正确面对生活中的困难和挫折，培养他们的勇敢、自信和毅力，使学生学会在风雨中成长。

二、核心素养目标

1.培养学生的自我认知与自我调节能力，通过分析教材中的风雨兼程故事，使学生能够识别并理解面对困难和挫折时的情绪反应，学会调整心态，积极应对挑战。

2.发展学生的社会参与意识，引导学生从故事中汲取与他人共同克服困难的经验，培养合作精神和团队意识。

3.增强学生的法治观念，通过案例学习，让学生认识到遵守规则、勇于承担责任的重要性，形成正确的法治思维和行为习惯。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是引导学生正确理解面对困难和挫折时的应对策略，以及如何在风雨中实现自我成长。具体细节如下：

-核心知识：理解教材中关于风雨兼程的故事，认识到困难和挫折是成长过程中的必经之路。