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[七年级下册生物复习提纲冀教版]
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考。
第一章合理膳食平衡营养
第一节
1、食物几种物质的性质
淀粉遇碘变蓝;含有蛋白质的液体与质量分数为10%的氢氧
化钠和质量分数为3%的硫酸铜反应,会变成紫色;维生素C能
使高锰酸钾溶液或吲哚酚试剂褪色。
2、六种营养物质的生理作用
糖类是人体的主要能源,也是构成细胞的重要成分。
蛋白质是构成细胞的基本物质,也是人体生命活动的物质
基础。脂肪是人体贮存能源的物质。
水是细胞的主要成分,没有水就没有生命。
无机盐是组成人体的重要成分,还参与人体内的代谢活
动。维生素对维持人体正常生命活动十分重要。
3、了解几种维生素的作用
维生素A预防近视缺失引起夜盲症;维生素B1缺失引起神
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经炎,严重脚气病;维生素C缺失引起坏血病;维生素D可促进
钙、磷的吸收,儿童缺失引起佝偻病,成人引起骨质疏松。
4、热价:糖和蛋白质相同为17.15千焦,脂肪热价为
38.91千焦,故相同质量的的脂肪释放的能量比糖和蛋白质要
多一些。
第二节食物的消化
1、关于“唾液在馒头消化过程中起的作用”实验中的注意
事项
试管中加入“馒头渣”(相当于牙齿的咀嚼作用)和唾液
后,“振荡摇匀”(舌的搅拌),之后将其置于“37℃水浴加
热”(口腔温度37℃,也是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度)几
分钟后取出,冷却后滴加碘液,发现试管中溶液颜色没有变
化,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖,遇碘
不会变蓝。
2、消化的方式
a、物理消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌、事物的吞咽、胆汁
对脂肪的乳化b、化学消化:所有消化酶对食物的消化。
3、消化道和消化腺
消化道:口腔、咽、食道、胃(酸性环境)、小肠(主要消化
器官)、大肠、肛门
消化腺:唾液腺(分泌唾液淀粉酶,将淀粉分解成麦芽
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糖)、胃腺(分泌胃蛋白酶)、肝脏(分泌胆汁乳化脂肪)、胰腺
(分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶)、肠腺(分泌消化糖
类、蛋白质、脂肪的消化酶)
4、三种营养物质的消化
淀粉→麦芽糖→葡萄糖蛋白质→→氨基酸脂肪→脂肪微滴
→甘油+脂肪酸
第三节营养物质的吸收和利用
1、六种营养物质的吸收
口腔、咽、食道:基本没有吸收功能;
胃:吸收少量的水、无机盐和酒精;
小肠:吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及大部分的
水、无机盐和维生素;
大肠:吸收少量的水、无机盐和部分维生素。
(注:1、小肠是主要吸收器官,结构上小肠的环形皱襞和
小肠绒毛增大了吸收面积;小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管管
壁都只有一层上皮细胞,物质容易通过。
2、水、无机盐和维生素不经过消化就可以被直接吸收)
2、三种营养物质的利用
葡萄糖:在细胞;内氧化分解提供能量,多余部分贮存备
用;
氨基酸:在细胞内重新被合成蛋白质,作为人体生长发
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育、组织更新的原料;甘油和脂肪酸:到体内合成脂肪。
第四节食品安全
食品安全问题的分类:
1.细菌及其毒素污染引起的食品腐败变质问题;(举例:腐
烂的食品、苍蝇叮过的食物等)
2.有毒化学药品及激素等引起的食品污染问题;(举例:工
业食盐当成食盐使用、蔬菜残余农药、瘦肉精、红心蛋、毒水
产、激素猪肉等)
3.新型种品种的安全问题,包括未经实践证明是无害的转
基因食品、强化食品和保健食品等。
第二章爱护心脏确保运输
第一节物质运输的载体
1、血液的组成:血浆和血细胞
⑴血浆:是物质运输的载体,不仅运输血细胞,还运输人
体吸收的营养物质及细胞产生的代谢废物
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