2024小学五年级语文复习工作计划范本(三篇) .pdfVIP

2024小学五年级语文复习工作计划范本

本学期学习内容包括七部分：分数乘法、分数除法、分数四则混

合运算和应用题、圆、统计和可能性以及百分数。其中第一、三、

六、七单元紧密相关。

一、基本情况

经过近一学期的学习，学生掌握知识和能力发展基本情况是：在

计算上，本学期学习了分数的乘除法及分数四则混合运算，学生对计

算方法的掌握基本没有问题，但在练习的过程中，学生由于审题不

细、对比不到位等，导致正确率低下的现象时有发生，且比较顽固。

在混合运算中，不求简算和盲目简算的同学都存在，也反映出学

生学习过程的随意性大，自觉性不强。在概念方面，相对于上学期，

本册新概念不太多，但随着知识的积累，很多以前所学习的概念作为

新知识的基础，大量运用于这学期的学习中，因此也多次出现在检测

中。学生的思维在发展的过程中，其深刻性、准确性、全面性等方面

都急需通过学习和训练进一步提高，在填空、选择及判断题中，学生

失分依然十分严重，需加强复习。

应用题历来是发展滞后学生最感头疼的部分，而且本学期的分数

应用题是小学应用题板块中变化最多、难度最大的，有的学生掌握很

好，但不少学生对这部分知识的掌握不稳定，应当强化训练。

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几何：本期所学几何知识是圆的认识，以及其周长、面积的计

算，同时认识了扇形和轴对称图形。学生对基础知识的掌握比较好，

但在应用的过程中应重视对数学信息的正确提取、正确分析。

二、基本思路

针对学生掌握知识的情况，采取知识归类复习，知识与知识之间

穿插练习的方法进行复习。每节复习课后安排一次____分钟的专项训

练当堂检测及时帮助。计算类知识主要放在平时，每天都安排进行适

当听算、简算力争达到计算熟练、正确。应用题的复习是本次的重

点，注意在沟通知识的联系的同时加强填空、判断、选择的方式的练

习。

三、具体措施

1、在制定复习计划前全面、认真了解和分析本班学生各部分知识

的掌握情况如计算的正确率和速度、概念的理解程度、应用题的掌握

情况以及对哪些知识已经掌握、哪些知识还容易混淆、出错比较多

等再系统制定期末复习计划突出重点强化难点增强复习的针对

性。

2、每节复习课前先让学生明确复习内容，将自我整理和全班复习

相结合使学生做到心中有数，提高复习效率，课堂帮助学生不仅把所

学的知识加以系统整理，更要突出重点、突破难点，加强基础性，突

出能力训练。避免平均使用力气。

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3、借鉴其他各区的综合练习题目，重视对练习内容的选择，力求

全面而精简。使学生通过复习达到既弥补了知识上的缺漏，又能进一

步提高解题能力。

4、做好个别生的辅导，并争取家长的配合。

5、控制好学生的复习时间，不增加学生过重负担。

6、重视每次练习后的及时分析，加强针对性复习。

2024小学五年级语文复习工作计划范本（二）

一、学生学习情况分析：

大部分学生对字词掌握情况较好，独立阅读知识方面掌握得不太

好。一部分学生拿到题之后不认真审题，不知道怎么去解答。好多独

立阅读的答案本来是要在短文中寻找，但他们就会答非所问，想怎么

答就怎么答。拓展性的练习更是无从下手。

二、复习内容：

第一阶段：

语基部分-全员参加-自主复习

1、依据教材和试卷内容，对字、词语、句子方法所涉及到的项目

进行归类概括。

（1）、形近字组词（2）、多音字组词（3）、填字组词（4）、

一字组多词（5）、写出有相反意思的词语等。

第二阶段：阅读部分-练中有导、导中有练

1、要求背诵语段人人过关。

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2、进行一些小型的突击性的比赛。

3、根据实际，学生的阅读能力的培养在于平时的教学中形成，复

习只能是一个加强、提升的过程。重点应放在怎样审题，解题的方法

上。做每一题时，应帮助学生审清题意。根据阅读兴趣出题的方式来

完成。

第三阶段：习作部分，反复修改

由于平时对学生的作文，读中后写，课后抓得紧，及时指导、讲

评到位，复习重点应放在反复修改上。