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我的六一作文

篇一：描写六一的作文

今天，万里晴空，我兴致勃勃地背着小书包去参加六一庆贺活动。

里四处是欢歌笑语，喧哗非凡。精彩的文艺演出后，我们进展了兴趣盎然的游园活动。活开工程真是丰富多彩，有两人夹五球、吸乒乓球、金鸡独立……其中我最喜爱确实实是吸乒乓球了。这个游戏的规那么特别简单，只要在半分钟之内用吸管把四个乒乓球从一个盘子运到另一个盘子，就算过关了。我来到教室门前，只见同学们排的队伍好长好长，活像一条直伸向教室的长龙。教室门口也挤得水泄不通。我踮起脚尖，抬起头向教室里头张望，可还一点也看不见，我只好排在队伍的最后。我不停地向里张望，真想一眨眼就轮到我。过了一会儿，我终于排进了教室。只见有两个同学正在吸，你看那个胖胖的男同学，挺着大肚子，把吸管一端含在嘴巴里，另一端对着乒乓球。只听王教师一声令下，那个同学就用劲一吸，立即把一个乒乓球吸住了，他的嘴唇拧紧了，小心翼翼地挪动着脚，把乒乓球运到了另一个盘子里。他运了一个又一个，特别快，运完了所有的乒乓球，他做了个有趣的动作，惹得我们哈哈大笑。

终于轮到我了，我迫不及待地走过去，把吸管放进嘴里，对准了乒乓球，预备竞赛了。竞赛开场了，我用劲地对着乒乓球吸气。终于吸起来了，我预备把它运到另一个盘子里，我小心翼翼地走着，但是，在运的过程中，我的气憋不住了，忽然松了气，乒乓球掉下了，发出了“冬冬冬”的声音，我只好又把它放进刚刚的盘子里。这时，时间到了，我一个也没有运到，旁边的同学见了窃窃私语道：“唉，太惋惜了，刚刚能够运走一个的却偏偏掉了。”教师在我的纸上打了“√”，这就表示没过关。尽管没有过关，但是我仍然特别欢乐。后来我又玩了夹弹子和金鸡独立，都过关了，奖赏了一包零食，我欢乐极了！

啊！这个儿童节真欢乐呀！真希望天天都是六一儿童节。

一年一度的“六一”儿童节又来到了。今天确实是全世界儿童的快东日子。尽管，今天天公不做美，下起了雨，但仍然打不到我们那兴奋、欢乐的心情。

一早，我穿着整齐的校服，戴着艳丽的红领巾，来到教室里。“啊”，我们的教室焕然一新。四个大窗口上挂了几条五颜六色的彩带，还有一新系着蝴蝶结的小气球。六盏日光灯

披红挂彩，教室上方也挂着长彩带构成一个大三角形。长彩带上还系着一些随风飘动的气球??教室里充满节日欢乐的气氛。

游园活动开场了，我先到自已班玩。教室里外都排着长龙似的队伍。我排在一个女同学的后面。我们班玩得是“飘洋过海”的游戏。我踮着脚，昂起头看他们如何玩。原来是如此玩，特别简单嘛：一个人有三个时机，把气球拍到离讲台二、三米的“岸边”就算成功，可得一颗糖。假设气球掉进汪洋大海就没有糖。我看他们都特别难似的，没几个人把球拍到“岸边”。我心想：“他们如何这么差劲?这么简单都拍不过，真差。”轮到我了，我拿起气球，把球用力往上一抛。“唉呀”，气球如何没掉下来，好似成心和我做对似的，等气球掉下来时，我伸手去打，已经拍不到了。气球已飘飘悠悠得掉进了“汪洋大海”，“没关系，还有第二次呢”我心想。再一次拿起球。这次，我可总结上次的失败，不再往上拍。我手中的粉红色气球好似在对我说：“不要气馁，相信你一定会成功。”我拿起气球用力一拍，“唉呀，”我拍得太重，气球被彩带拦路抢劫了。只有最后一次时机了。上次我拍得太重，被彩带抢走，这次，我打得悄悄的。“唉”，气球又一次掉进汪洋大海，牺牲了。我觉察脸上辣辣的，真是“看花容易，绣花难啊!”

接下来，我又来到四(3)班玩投圈。投圈但是我最不拿手的戏。如何玩呢?可别和上次一样没得一颗糖啊。终于轮到我了，一位“效劳员”给我四个小铁圈。我站在离装着水的塑料瓶大约一米的地点。第一个圈我挺着腰，把手中的铁圈往塑料瓶悄悄一扔，铁圈掉在离塑料瓶特别远的地点;第二次，我弯下腰，眼睛看着塑料瓶，一扔，铁圈碰到塑料瓶后又掉了下来。唉!真惋惜，又失败了。第三次，我总结前两次的经历，弯下腰，把身体尽量往前靠，翘起左脚，眼睛盯着塑料瓶，“一、二、三”，我默默数着，我伸长手，不轻也不重地向前一扔。“取”，投进去了。我欢乐得喝彩起来。最后，我得了两粒糖。这可真出呼我的意料啊。后来，我又玩了四(1)班的稳中求胜，四(2)班的钩鱼，四(4)班地急中生智等。每个游戏都特别好玩!

欢乐的的“六一”儿童节在我们的欢声笑语中完毕了。我将会永远记住这欢乐的一天!

篇二：我的六一儿童节作文大全

我的六一儿童节作文大全

我最喜爱的六一儿童节作文：六一联欢会

假设有人征询我，一年365天你最喜爱哪一天?我会毫不犹豫的答复六一儿童节。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天我的心情格外激动。想明白为什么吗?由于今天确实是我们本人的节日，由于今天确实是六一儿童节!

今天下午，一点整，同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台，舞台后面的背景是个大型的喷绘，上面写了十个大字【激扬