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2025年高考物理复习课件 课时规范练 第2讲 理想变压器 电能的输送 实验 探究 变压器原、副线圈电压与匝数的关系.pdfVIP

2025年高考物理复习课件 课时规范练 第2讲 理想变压器 电能的输送 实验 探究 变压器原、副线圈电压与匝数的关系.pdf

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2025年高考物理复习课件新高考新教材

第2讲理想变压器电能的输送

实验探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系

基础对点练

题组一理想变压器原理及其应用

1.(2024天津模拟)如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数之比为4∶1,原

线圈两端接u220sin100πtV的交流电源,副线圈两端接R55Ω的负载

电阻,电表均为理想交流电表。则下列说法正确的是()

C

A.副线圈中输出交变电流的频率为12.5Hz

B.副线圈中电压表的示数为55V

C.变压器的输入功率为55W

D.原线圈中的电流表A的示数为0.25A

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2.(2023北京卷)自制一个原、副线圈匝数分别为600和190的变压器,原线

圈接12V的正弦交流电源,副线圈接额定电压为3.8V的小灯泡。实际测得

B

小灯泡两端电压为2.5V。下列措施有可能使小灯泡正常发光的是()

A.仅增加原线圈匝数

B.仅增加副线圈匝数

C.将原、副线圈匝数都增为原来的两倍

D.将两个3.8V小灯泡并联起来接入副线圈

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题组二电能的输送

3.(多选)白鹤滩水电站采用的是特高压远距离输电方式。若保持输送电能

总功率、输电距离不变的情况下,从原来的110kV高压输电升级为1100

kV的特高压输电,下列说法正确的是()

BD

A.若输电线不变,则输电线中的电流变为原来的10倍

B.若输电线不变,则输电线中的电流变为原来的

C.若输电线不变,则输电线上损失的功率变为原来的

D.若更换直径为原来输电线直径的同种材料制成的输电线,则输电线上

损失的功率不变

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4.(2023广东一模)特高压直流输

电系统的模拟图(只显示变压与

传输部分)如图所示,则以下说法

正确的是()

C

A.题中描述的“特高压直流输电”,说明变压器可以直接对直流电进行变压作用

B.变压器在升压过程中频率随着电压的增大而升高

C.在输电功率一定的条件下,输电电压提高10倍,线路损耗功率将降低为原来的

D.图中用户接入电路的用电器越多,流过n的电流越大,由匝数比等于电流的反

4

比可知,流过电阻r的电流变小

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题组三实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系

5.(2023广东广州模拟)教学用的可拆变压器如图甲所示,A、B线圈均由材

料和直径相同的导线绕制而成。

(1)某同学用多用电表欧姆挡分别测量A、B线圈的电阻,发现A线圈电阻约

A

为B线圈电阻的2倍,则可推断(选填“A”或“B”)线圈的匝数多;

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(2)为探究变压器线圈两端电压与匝数的关系,在图乙中该同学把线圈A与

学生电源连接,另一个线圈B与小灯泡连接。其

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