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2023-2024学年浙江省衢州市衢江区九年级(上)期中语文试卷
一、(13分)班级开展“自强不息”综合性活动,请你参与。
文字溯源。
1.小文查到“强”的甲骨文体(如图),他发现这个字左边部分和右上角合在一起,就是
“弘”。弘,弓声也,特指声音洪大;而右下角则是“虫”字。因此,我们可以推测
“强”的本义是。(1分)
2.随着字形演变,“强”的本义不再使用,引申出其他意义,以下成语中的加点字与“自强不息”中的“强”意思最
接近的是(2分)
A.强词夺理B.发愤图强C.差强人意D.博闻强识
....
3.(10分)小文发现古诗文中有不少体现自强不息精神的作品,请你完成以下任务。
(1)认识诗词中的自强不息的内涵。(7分)
内涵名句
自信乐观①,。(李白《行路难》)
无私奉献②落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》)
忧国忧民③,。(范仲淹《岳阳楼记》)
忠君爱国④,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑤路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)
(2)小语因为不适应九年级高强度、快节奏的学习生活,产生了厌学的念头。作为他的好朋友,请你用“自强
不息”的内涵来规劝他。(至少引用一句古诗文)(3分)
二、(22分)班级举行“艾青诗歌”阅读分享会,请你参与。
复活的土地(节选)
艾青
播种者啊
是应该播种的时候了,
为了我们肯辛勤地劳作
大地将孕育
金色的颗粒。
就在此刻,
你——悲哀的诗人呀,
1
也应该拂去往日的忧郁,
让希望苏醒在你自己的
久久负伤着的心里:
因为,我们的曾经死了的大地,
在明朗的天空下
已复活了!
——苦难也成为记忆,
在它温热的胸膛里
重新漩流着的
将是战斗者的血液
1937年7月6日
我爱这土地(节选)
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
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