《中国古代寓言故事》阅读活动方案 .pdfVIP

《中国古代寓言》阅读推进方案

模块一：整体通读

阅读打卡单

阅读时间（）月（）日——（）月（）日

阅读进度每天读（）个故事，计划（）天读完

日期阅读故事阅读时长是否按计划完成

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模块二：回读梳理

看图猜成语

➢阅读策略：预测策略——看图猜成语

看到下面的图片，你会想到《中国古代寓言故事》中的哪个故事

呢？写出对应的成语，并说一说成语的意思吧！

（）（）

（）（）

（）（）

我给寓言归归类

➢阅读策略：群文阅读策略——回顾寓言故事的内容，将它们的主

题列一列，给寓言分类。

寓言有很多种分类方法，可以按照主人公的类别，分为生物(动

植物)寓言、人物寓言、事物寓言和抽象概念寓言。也可以按功能分

为讲道理或教训的哲理寓言和讽刺或劝戒的现实寓言。可以按篇幅长

短分为长寓言、短寓言和微寓言。可以按写作手法分为诗歌体寓言、

小说体寓言、散文体寓言和戏剧体寓言。可以按内容分为社会寓言、

自然寓言和神话寓言，你还知道哪些分类方法呢？请同学们回顾一下

书中寓言故事的内容，试着给它们分分类，并说明理由。

第一组：郑人买履买椟还珠

分类理由：都是人物寓言

第二组：

分类理由：

第三组：

分类理由：

结局大不同

➢阅读策略：找重点策略——抓住主要事件，分析不同人的