浅析英皇钢琴考级和国内钢琴考级的不同 .pdfVIP

浅析英皇钢琴考级和国内钢琴考级的不

同

摘要：国际上有很多机构举办音乐考级，其中英国皇家音乐学院联合委员会

（ABRSM）举办的音乐考级是当今世界上最权威且在国际上最流通的音乐考试之

一。中国是世界第一人口大国，拥有五千年的历史文明，虽然钢琴在我国时兴的

时间并不长，但随着社会的进步与人们对艺术的追求，我国的钢琴教育也越来越

完善，钢琴考级机构也制定了相对的考级制度。钢琴考级不仅是检验钢琴学员的

学习成果，也让学员对自己的钢琴水平有一定的认知,鼓励他们有更高程度的追

求。相比与有着百年历史的英皇钢琴考级制度，我国的钢琴考级制度还有很多地

方需要完善。本文通过对英皇钢琴考级与国内钢琴考级进行比较分析，总结出各

自的特点，并希望对我国钢琴考级有所启发。

关键词：钢琴考级；英皇钢琴考级；国内钢琴考级；对比

一、英皇钢琴考级

1.英皇考级的背景与发展

关于考级，社会上的音乐考级制度最早起源于：英国皇家音乐学院联合委员

会。它是于1889年创立的，后来从香港传入了国内。考级制度成立的初衷是推

动“在英国及其所属领地培养和宣传音乐艺术”的责任。该考级制度推出后在20

世纪席卷整个音乐节，受到了极大地欢迎。如今每年参加英皇考级的有来自90

多个国家和地区的60多万名考生，当今世界上考核体系最完备、覆盖面最广、

参加人数最多的权威考级当属英皇考级，它是衡量音乐成就高低的公认的国际性

的准则。

2．英皇考级的内容与特点

和国内的钢琴考级制度相比，英皇考级在形式、内容和理念上都有较大不同。

英皇考级主要关注考生对音乐和演奏的全面考察，强调从音乐中获得愉悦，而不

单是成为考核的工具，是因而热爱而弹琴。

第一部分是作品演奏，考试要求演奏三首作品。英皇考级的作品演奏比较有

特色，因为他们选择的作品风格有很大的时间跨度，作品可能出自如巴洛克时期、

古典时期及现代派等。这些时间跨度比较大，风格差异也很大的作品主要考察考

生对不同风格作品的掌握能力，及演奏的流畅度、连贯性等，要求考生有比较好

的音乐表现能力和相应的演奏水平。第二部分是音阶及琶音的基础练习，这是钢

琴学习的基础，主要考察考生的基本功，如果钢琴基本功扎实的考生会弹得音色

带有颗粒性并且弹得很轻松。英皇考级中每一级考试有一册，分为A，B两套。

在考试时考生可根据自己的喜好或擅长选择A或者B，然后由考官抽查。第三部

分是视奏，这也是英皇考级中较为特别的一部分。考生根据考官给出的几乎全新

的一页作品进行变调测试是考视奏时的重要部分。根据不同的级别要求，变调个

数不同，视奏的难度不同。在视奏考试时考生要注重对音乐的整体结构的把握及

视奏的时间。有良好的视奏能力的考生对作品的调性、节拍、节奏等把握比较准

确。在平时的学习与练习中，视奏能够帮助考生提高学习兴趣，丰富音乐词汇，

帮助学生迅速掌握作品，对钢琴的学习有重大意义。第四部分是聆听测试。聆听

测试根据不同的级别，要求考生进行相同的测试。最基本的聆听测试主要考察的

是考生对节奏的辨认、乐句的背诵能力。到了级别较高时，会增加对听觉感应与

辨别的测试。聆听测试的主要内容有听音程、听和弦、听调性以及旋律、节奏、

终止式等的内容，同时有根据听到的音乐回答考官的问题部分。聆听测试旨在全

面性的、系统性的考察考生的听觉意识。第五部分为理论测试。英皇考级不仅注

重考生的演奏、视听，还注重考生的音乐理论知识的掌握。理论测试的内容从最

基本的音符开始进行考察，到和声、固定低音、作曲等关于音乐的理论知识。同

时要求考生对作家的作品及他们不同时期的风格特点等有准确把握。理论测试旨

在使考生对音乐有比较直观、系统的认识。

英皇考级的考级内容全面，考级形式多元化且考级制度相对较为严格，因而

它具有以下特点：

（1）注重音阶演奏训练

音阶是钢琴中最基础的基本功，是需要钢琴学习者坚持去练习的。为了保持

手指的独立性和灵活性，需要对24个大小的音阶进行反复的练习，这样才能使

得演奏者有较高的演奏水平。因而英皇考级对音阶的演奏提出了更高的要求，强

调扎实的基本功和手对钢琴键面的掌握程度。

（2）重视识谱的能力

英皇考级设立了识谱这项考级内容，备有专门的教材供考生学习，根据每个

级别的难易程度，增加不同名曲的段落，进行识谱考核。

二、国内考级的相关概念和发展

1．国内考级概念

我国的音乐考级活动自二十世纪八十年代末开始兴