高中高中思想政治二轮总复习课后习题 专题能力训练9 中华文化与民族精神 发展中国特色社会主义文化.doc

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专题能力训练九中华文化与民族精神发展中国特色社会主义文化

一、选择题

1.(浙江选考模拟)12月26日,联合国教科文组织正式宣布拥有3000多年历史、作为中国最早成熟文字系统的甲骨文入选《世界记忆名录》。甲骨文的入选()

①见证了中华文化的源远流长②增进了各国对中华文化的高度认同③证明汉字对传承中华文明的重要意义④对提升我们的文化自信具有积极作用

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①③④

2.(四川成都三诊)近年来,福建省推动湄洲岛妈祖庙等7个海峡两岸交流基地和闽南、妈祖、客家、朱子等文化生态保护区建设,加强闽台文化学术研究交流,赴台举办涉台族谱展等活动。这有利于()

①消除闽台文化差异,推动两岸经济协同发展②传承中华文化根脉,共筑中华民族精神家园③构建交流合作平台,彰显中华文化的优越性④推进文化交流融合,促进两岸关系和平发展

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

3.(山东潍坊二模)“天地英雄气,千秋尚凛然。”每一个为国捐躯的生命背后,都有一段不应该被忘记的英勇故事,每一个热烈燃烧的忠魂之中,都蕴藏着一个民族不屈不挠的精神意志。对英烈的维护和尊崇。既是对初心的叩问,也体现着个体的良知和时代的温度。尊崇英烈()

①应将英烈精神内化为人们的精神追求②是中华民族特有的精神品质③已成为新时代爱国主义的主题④要躬身实践、尽职尽责

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.(天津压轴卷)从“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”的屈原到“捐躯赴国难,视死忽如归”的狼牙山五壮士、东北抗联八位女战士,再到如今科技报国、死而后已的黄大年、南仁东,在他们身上一以贯之的是以爱国主义为核心的中华民族精神。这种精神()

①集中体现了中华民族的精神风貌和整体气质②根植于绵延数千年的中华优秀传统文化之中③为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了智力支持④集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.(江苏南京、盐城一模)评弹艺术是中国非物质文化遗产。在第20届中国上海国际艺术节上,众多艺术家用“弦上非遗”评弹,加上新颖的编曲,演绎《满江红·写怀》《念奴娇·赤壁怀古》等千古名作。用评弹演绎古诗词()

①彰显了传统艺术的独特魅力②能激发中华民族的文化情感③实现了传统文化内容的创新④是维护民族发展的精神纽带

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.(江苏卷)钢琴剪影的景观小品、屋檐上的钢琴黑白键、能够发声的钢琴楼梯……在某乡镇的街道上,这样的音乐元素随处可见。当地人以琴为媒,以展现钢琴文化、促进社会和谐为主线,弹奏出一首优美的乡村振兴“钢琴曲”,既富了脑袋,也富了口袋。由此可见()

A.社会主义文化离不开思想道德建设

B.精神文明建设必须发展公益文化事业

C.精神文明建设能推动物质文明建设

D.社会主义文化要用核心价值凝聚共识

7.(浙江选考模拟)马克思主义的信仰、共产主义的远大理想,是中国共产党的初心,指引着一代代共产党人接续奋斗。只有无数共产党人不忘初心,我们才能实现民族复兴和国家富强。“不忘初心”就要()

①丰富精神文明创建活动②弘扬中华民族传统道德③增强文化自信④坚持文化发展的正确方向

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

8.(山东潍坊二模)习近平总书记指出,一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的,政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生,但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了,其他防线也就很难守住。这告诉我们()

①党必须牢牢掌握意识形态工作领导权②文化是国家政权是否稳固的基础③思想意识为社会发展提供不竭的精神动力④意识形态决定文化前进方向和发展道路

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

9.(四川成都三诊)20世纪60年代,为满足备战需要,改变我国经济发展战略布局,国家在中西部13个省启动了名为“三线建设”的大规模国防、科技、工业和交通基础设施建设。来自全国各地的工人和科技人员在艰苦的环境中,无私地奉献他们的才华,创造了“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的“三线精神”。我们弘扬“三线精神”的意义在于()

①为实现制造强国目标提供理论依据②为社会主义核心价值观提供有益滋养③为中华民族精神增添新的时代内涵④为实现中华民族伟大复兴提供方向保证

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

10.(浙江选考模拟)一个援疆老师在网络社交媒体发表的捐书倡议,引起了众多网友的热烈响应,共收到各方捐书过千本;一位交警在小学门口执勤,收到了小朋友送来的一杯热饮,附上的纸条写着“天很冷,注意保暖”;一捆电线掉落在公路上,行人和快递员站在路中间举起重重的电线,车辆得