2024年苏教版六年级数学下册知识点.docx

苏教版六年级数學下册知识點

第一單元扇形记录图

一、扇形记录图的意义：

用整個圆的面积表达總数，用圆内各個扇形面积表达各部分数量同總数之间的关系。也就是各部分数量占總数的比例（因此也叫比例图）。

二、常用记录图的長处：

1、条形记录图：可以清晰的看出多种数量的多少。

2、折线记录图：不仅可以看出多种数量的多少，還可以清晰看出数量的增減变化状况。

3、扇形记录图：可以清晰的反应出各部分数量同總数之间的关系。

三、扇形面积的大小表达的意义：

在同一种圆中，扇形的大小与這個扇形的圆心角的大小有关，圆心角越大，扇形越大。（因此扇形面积占圆面积的比例，同步也是该扇形圆心角度数占圆周角度数的比例。）

第二單元圆柱和圆锥

知识點一：圆柱、圆锥的认识

有关概念：

①圆柱由一种上底面、一种下底面和一种侧面构成。上下底面是两個完全相似的圆形；侧面是一种曲面。

②圆柱的高：上下底面之间的距离。圆柱有無数条高，每条高相等。

③圆锥由一种底面和一种侧面构成。底面是一种圆形；侧面是一种曲面。

④圆锥的高：圆锥的定點究竟面圆心的距离。圆锥只有一条高。

知识點二：圆柱侧面积的计算措施

理解掌握：

圆柱的侧面展開图：有也許是長方形，也有也許是正方形。

①假如是長方形，那么長方形的長a，就是圆柱底面的周長C，宽b就是圆柱的高h。

長方形的面积S=a×b=C×h=2πr×h=2πrh，就是圆柱的侧面积。

②假如是正方形，那么正方形的边長a既等于圆柱底面的周長C，也等于圆柱的高h，也就是說底面周長和高相等。

正方形的面积S=a×a=C×h=2πr×h=2πrh，就是圆柱的侧面积。

因此圆柱的侧面积公式=Ch或者=2πrh或者=πdh

知识點三：圆柱表面积的计算措施

理解掌握：

圆柱的表面积由一种侧面加上两個底面构成，计算措施是S表=S侧+2S底，由于S侧=Ch，S底=πr2，因此S表=Ch+2πr2=2πrh+2πr2

用乘法分派率得圆柱的表面积公式=2πr(h+r)

例1：一种圆柱形的罐頭盒，高是12.56厘米，它的侧面展開图是一种正方形，做一种這样的罐頭盒需要多少铁皮?

解析：本題中罐頭盒的侧面展開图是正方形，阐明圆柱的底面周長和高相等，都等于12.56厘米，可以根据圆的周長公式C=2πr，把r先求出，最终再用圆柱的表面积公式。

解：12.56÷3.14÷2=2(厘米)

2×3.14×2×(12.56+2)=182.8736平方厘米

答：做一种這样的罐頭盒需要182.8736平方厘米铁皮。

知识點四：圆柱体积的计算措施

理解掌握：

运用我們此前學過的長方体的体积公式V長方体=S底×h，可以得到圆柱的体积公式V圆柱=S底×h，長方体的底面积是長方形或正方形，而圆柱的底面积是圆。

有关公式：①已知半径和高，V圆柱=πr2h

②已知直径和高，V圆柱=π(d÷2)2h

③已知周長和高，V圆柱=π(C÷2π)2h

难點解析：把圆柱的底面平均提成n份，切開後平成一种近似的長方体。

得到的結论：圆柱的底面周長等于長方体的两条長的和;

圆柱的半径等于長方体的宽;

圆柱的高等于長方体的高;

圆柱的体积等于長方体的体积;

★圆柱的侧面=長方体的前、後两個面积的和(長×高)；圆柱的上、下底面和等于長方体的上、下底面和(長×宽)，因此圆柱的表面积比長方体的表面积少左右两個侧面(宽×高)。

知识點五：圆锥体积的计算措施

理解掌握：

根据書本上的试验可以得到結论：等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是圆锥的3倍，或者說圆锥的体积是圆柱的三分之一。

用字母表达為V圆柱=3V圆锥或者V圆锥=1/3V圆柱。

有关公式：只需要在圆柱的有关公式前面乘以三分之一。

①已知半径和高，V圆锥=1/3πr2h

②已知直径和高，V圆锥=1/3π(d÷2)2h

③已知周長和高，V圆锥=1/3π(C÷2π)2h

重點解析：

在一种圆柱裏面挖一种最大的圆锥，圆锥的体积和剩余部分的体积比是1：2。

例1：工地上的沙堆成近似的圆锥形，底面周長是12.56米，高是1.5米，每立方米沙子约重1.7吨，這堆沙子共重多少吨?

解析：根据題目中的条件，可以用公式V圆锥=1/3π(C÷2π)h

1/3×3.14×(12.56÷2÷3.14)2×1.5=6.28立方米

1.7×6.28=10.676吨

答：這堆沙子共重10.676吨。

知识點七：圆柱和圆锥的横截面

理解掌握：★圆柱横截面的分割措施：

①按底面的直径分割，這样分割的横截面是長方形或者是正方形，假如横截面是正方形阐明圆柱的底面直径和高相等。

②按平行于底面分割，這样分割的横截面是圆。

圆锥横截面的分割措施：

①按圆锥的高分割，這样分割的横截面是等腰三角形。

②按平行于底面分割