教师教学质量考核方案5篇.docx

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教师教学质量考核方案

为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的教师教学质量考核方案,欢迎大家分享。

教师教学质量考核方案1

一、考核目的:

为实现“强基固本,铸南苑品牌”的目标,为进一步提升学校办学品位,厚实学校办学底蕴。学校拟进一步建立健全教师考核评估体系,优化竞争和激励机制,充分调动教学人员的积极性和创造性,特制定如下考核方案。

二、考核对象:在职一线教师

三、考核原则:公平、公正、公开

四、各类学科考评:

学科分为文化考试学科、会考学科、考查学科

(一)文化考试学科:

1、以班级各学科在年级中的名次波动情况为依据进行动态考核,即以分班时该学科均分率、及格率、优秀率的综合得分为N1,期中或期末该班学生的该学科均分率、及格率、优秀率的综合得分为N2,按N2-N1的大小排序。各年级的各学科综合得分算式为:

初一:均分率×40%+及格率×30%+优秀率×30%

初二:均分率×40%+及格率×30%+优秀率×30%

初三:均分率×30%+及格率×30%+优秀率×40%

2、起始学科:文科以语文进班考核成绩为依据,理科以数学进班考核成绩为依据。

3、优分标准:以卷面分的90%(语文学科为80%)为标准,及格分以卷面分的60%为标准。

(二)考查学科:

1、上全、上足应上课时占20分,一次缺课扣5分,3次以上缺课取消该年度考核奖。

2、备课按课时备课20分,期中、期末各检查一次,若缺一课时扣5分,扣完为止,无备课则取消该年度考核奖。

3、课堂教学水平及能力,以学校或年级组检查报告为依据(以听课为主)占30分,学生评教占15分。

4、奖项设置:一等奖全年奖金为300元/人,二等奖为200元/人,三等奖为100元/人。

(三)会考学科:

初二地理、生物、初三体育按中考会考成绩(设合格率为m),若m=100%,则按250元/班发放,若m≥98%(或全市同类学校第一),则按200元/班发放,若98%m≥96%(或全市同类学校第二),则按150元/班发放,若96%m90%,则按100元/班发放,若90%m85%,则按50元/班发放,若合格率低于85%则不享受奖金。公办参照民办降一等次发奖,若公办m值低于80%不享受奖金。初二班主任享受该班学科考核奖。

初三体育满分率设为m,若m=100%,则按250元/班发放,若m≥98%(或全市同类学校第一),则按200元/班发放,若98%m≥96%(或全市同类学校第二),则按150元/班发放,若96%m90%,则按100元/班发放,若满分率低于90%则不享受奖金。

(四)初三中考的奖励政策另行制定。

说明:

(1)参加考核的学生以期初各年级组核定为准,中途转进的学生按进班后第一次考试的成绩计入,重新计算综合得分后按相应学科的方案考核,转出(因故未能参加考试)的学生,仍按期初分班的时该学生的位次所对应的分数计入考核;擅自流失的学生,班主任所教学科的成绩以0分计入,其他学科按缺考学生处理。

(2)一等奖占该年级班级数的30%,二等奖占该年级班级数的40%,三等奖占该年级班级数的30%。

(3)语文、数学、英语的期中、期末奖励金额各为200元/班;物理、化学各为100元/班;初三政治、历史各为50元/班。

(4)一等奖的奖金为该科平均奖的1.2倍,二等奖的奖金为该科平均奖的1.0倍,三等奖的奖金为该科平均奖的0.8倍。

(5)若某年级某学科在市组织的调研测试中其优秀率、及格率、平均分均名列全市第二(除励才),则另行奖励该年级该学科任课教师每人100元;若名列全市第一(除励才),则另行奖励该年级该学科任课教师每人200元。

(6)若教师有教学事故(如所教学科(理科)的均分低于年级均分10分以上或所教学科(文科)的均分低于年级均分6分以上)等,则不享受考核奖。

五、本方案自20__年9月1日起实施。

教师教学质量考核方案2

为落实省教育厅提出的“提升质量年”活动要求,不断提升教育教学评价质量,完善教育教学评价体系,在巩固以前教育教学工作评估的基础上,进一步创新评价模式,经研究现提出侯家岗乡中心学校20__年教育教学工作评估实施方案。

一、指导思想

坚持以深入开展全县教育系统“提升质量年”活动为抓手,强化质量中心意识,强化教育教学管理,全面提高我县九年义务教育阶段教育教学水平,不断夯实基础,按照“规范+特色”的目标,体现重管理、重过程、重质量、重点教的工作要求,科学进行20__年全乡中小学教育教学工作综合评估。

二、评估对象

初中:依据初中分类实施评估;

小学:查看本部和完小,初小参照平时工作情况酌情督导。

三、评估内容

小学:

1、工作的管理与服务,参照评估细则进行实施评估;

2、小学在全乡教学质量的`抽测成绩;

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