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1.结合实例，说明海洋和陆地处于不断的运动变化之中，并说明原因。
2.知道大陆漂移说的基本观点，并能解释有关的地理现象。
3.说出板块构造学说的基本观点，解释世界火山、地震带的分布与板块运动的关系。
2024年1月1日15时10分在日本本州石川县能登半岛发生7.4级地震，建筑物倒塌，数百人死亡，据日本广岛大学的研究团队发现，地震后能登半岛的土地面积竟然增大了2.4平方公里。
【热点新闻】
海陆的变迁
人教版七年级上册第三章第三节
学习目标
1.结合实例，说明海洋和陆地处于不断的运动变化之中，并说明原因。
2.知道大陆漂移说的基本观点，并能解释有关的地理现象。
3.说出板块构造学说的基本观点，解释世界火山、地震带的分布与板块运动的关系。
提出问题
沧海桑田，简称沧桑，出自我国古书《神仙传•麻姑》，传说古代有位叫麻姑的仙女，自称曾三次看到东海变成桑田，后人用”沧海桑田“来比喻世事变化很大。
海
陆
海
陆
海陆变迁
活动一小组合作：阅读课本57-58页并结合图片，说出有哪些海陆变迁的实例，并分别解释导致这些地区海陆变迁的原因。
A图
B图
C图
课堂小结
自然原因
人为原因
（主要）
能登半岛地震陆地面积扩大
海陆变迁的争论
你是否发现了什么？
假设论证
活动二自主学习：快速阅读58-61页内容。(2分钟）
1.该假说的内容是什么？
2.支持该假说的证据有哪些？
①轮廓吻合
②古老岩层相似
③生物相似
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大西洋和太平洋从古至今发生了怎样的变化？
活动三自主学习：阅读61-62页内容。
1.板块构造学说的主要内容是什么？
2.全球分为哪几个板块？（指图说明）
探索发现
活动三小组合作：3.拼手速
①拼板块
②说特征
例如：哪个板块几乎都是海洋。
探索发现
探索发现
观察：
“→←”表示什么？
“←→”表示什么？
碰撞挤压
板块张裂
读图思考
板块运动
板块构造学说的内容
03
实验一：同桌2/3人用两本课本模拟板块相对运动。
实验二：小组实验，将弯管放入海绵纸下方吹气，模拟板块相背运动。
观察实验，回答下列问题：
1.实验一模拟的板块运动形式为，易形成，对应下列图。
2.实验二模拟的板块运动形式为，易形成，对应下列图。
图1
图2
图3
碰撞挤压
板块张裂
山脉
裂谷/海洋
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2.3
解析运用
珠穆朗玛峰被称为世界之巅，即使已经这么高了，它还在“长个儿”。2020年5月27日，我国珠峰高程测量登山队登顶成功，宣布了珠峰8848.86米的最新身高，比2005年的测量结果（8844.43米）高出了4.43米。
思考：珠穆朗玛峰为什么仍在不断隆升？
亚欧板块与印度洋板块不断碰撞挤压
解析运用
活动四合作学习(2分钟）
阅读图3.29,试用板块运动的观点,对图示现象作出合理解释。
1.红海为什么在不断扩张？
2.地中海为什么在不断缩小？
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