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2024春五年级数学下册2因数与倍数第6课时解决问题教案新人教版.docVIP

2024春五年级数学下册2因数与倍数第6课时解决问题教案新人教版.doc

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    第6课时解决问题

    教学内容

    教材第15页例2及相关内容。

    教学目标

    1.学问与技能

    能正确推断两数之和的奇偶性,并利用两数之和的奇偶性解决简洁的实际问题;初步感知两数之积的奇偶性。

    2.过程与方法

    能运用所学学问和已有的阅历,通过自主探究、合作沟通、反思验证寻求两数之和的奇偶性的推断方法。

    3.情感看法和价值观

    在探究的过程中经验“尝试、验证”的过程,体会用“数形结合”说明数学问题。

    教学重难点

    教学重点:正确推断两数之和的奇偶性。

    教学难点:自主探究推断两数之和的奇偶性的方法,并验证自己的结论。

    教学过程

    一、阅读与理解

    出示教材第15页例2。

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