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2022年-2023年高校教师资格证之高等教育学能力
提升试卷A卷附答案
单选题(共40题)
1、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为
()。
A.<15%
B.>15%
C.15%-50%
D.>50%
【答案】C
2、实施学分制的必要条件是()。
A.过程管理
B.班组管理
C.导师制
D.百分制
【答案】C
3、运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模
范作用,发挥()的榜样作用。
A.教师
B.班干部
C.公众人士
D.家长
【答案】A
4、高等教育私营化的最主要原因是()。
A.解决高等教育经费短缺
B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线
C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础
D.社会需要
【答案】A
5、高等教育私营化的最主要原因是()。
A.解决高等教育经费短缺
B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线
C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础
D.社会需要
【答案】A
6、高等教育系统的主要层次是()。
A.初级学院
B.大学和专门学院
C.研究生院
D.函授学院
【答案】B
7、最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是()。
A.布鲁纳
B.斯金纳
C.布卢姆
D.奥苏伯尔
【答案】C
8、教师的根本职责是()。
A.热爱学生
B.严谨治学
C.为人师表
D.教书育人
【答案】D
9、我国《高等教育法》对高等教育的描述是()。
A.专科教育
B.本科教育
C.研究生教育
D.完成高级中等教育基础上实施的教育
【答案】D
10、教师的根本职责是()。
A.热爱学生
B.严谨治学
C.为人师表
D.教书育人
【答案】D
11、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的()。
A.文学博士学位
B.医学博士学位
C.理学博士学位
D.哲学博士学位
【答案】D
12、以下不属于我国高校办学自主权的是()。
A.一定的招生权
B.对外学术交流与合作的权力
C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权
D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权
【答案】D
13、主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是
()。
A.永恒主义课程观
B.改造主义课程观
C.科学主义课程观
D.结构主义课程观
【答案】A
14、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()
A.个人本位论
B.马克思主义关于人的全面发展学说
C.社会本位论
D.政治统帅论
【答案】C
15、()指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教
育。
A.专才教育
B.通才教育
C.自由教育
D.高等教育
【答案】B
16、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵()。
A.起点平等
B.过程平等
C.资源均分
D.结果平等
【答案】C
17、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段
处于()。
A.精英高等教育发展水平
B.精英与大众之间的高等教育发展水平
C.大众高等教育发展水平
D.普及高等教育发展水平
【答案】D
18、在我国最早提倡“学分制”的是()。
A.蒋梦麟
B.竺可桢
C.蔡元培
D.胡适
【答案】C
19、运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的
模范作用,发挥()的榜样作用。
A.教师
B.班干部
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