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大班健康教案：小猴运桃_小猴摘桃数学教案

一、活动名称：安康加油站

二、活动目标：

1、了解合理的饮食构造。

2、为自己设计养分食谱。

三、活动预备：

1、挂图第9号《养分构造》

2、制作养分食谱的纸、笔人手一份。

3、自制安康印章一枚，图案为太阳或灯泡。

四、活动过程：

（一）我最喜爱吃

1、我们小朋友都有自己最喜爱吃的东西，要是让你任凭吃，你能吃下多少？

2、幼儿自由发言，可适当引导，如你喜爱吃冰淇淋吗？你能吃下多少？

（二）养分宝塔。

1、小朋友想吃许多许多喜爱的东西，这样适宜吗？哪些东西应当多吃，哪些东西应当少吃呢？

2、家出示挂图。每天应当吃的东西就像一座宝塔，下面的东西应当多吃上面的东西应当少吃呢？

3、吃得最多的应当是什么？（米饭、馒头、面包和面条，还有玉米、土豆和番薯，这些粮食做的食物可以让我们有力气）

4、可以吃得其次个多的应当是什么？（蔬菜、水果也要多吃一些）

5、比蔬菜、水果要吃得少一点的是什么？（牛奶、鸡肉、鸡蛋、鱼、肉都要吃一些吃得少一些，可是不能吃得太多）

6、吃得最少的应当是什么？（巧克力这样的甜食和油炸的东西都应当少吃）

（三）我的养分食谱

1、看了养分宝塔，我们知道哪些应当多吃，哪些应当少吃，不能一个劲地吃喜爱吃的东西，不啻其他的东西。

2、我们为自己设计一份安康食谱好吗？

3、将纸折成三折，使它看起来像菜单。把早餐食谱（如水果、牛奶、馒头等）话在第一面，把午餐、晚餐的食谱依次画在其次、第三面上

4、折拢食谱，在封面处美扮装饰。

5、选取几则比拟典型的食谱，引导幼儿争论它们设计得是否合理，是否有利于大家检验合格后，教师在起食谱封面加盖安康印章。

6、我们把自己设计的这份食谱放到我们的安康加油站，欢送大家常常光临，是自己永久安康。

大班嬉戏教案：小鼹鼠的心愿

活动目标：

1、在玩沙过程中培育幼儿分工明确、团结协作的精神。

2、在嬉戏过程中体验玩沙的乐趣。

3、学习：掏沙、装沙。

活动预备：

1、大型箱子（装电视机或电冰箱的纸箱子）6个，纸箱两端相通；袋子（大小：40*30，带收缩口）；玩沙工具：铲子、桶、小推车。

2、与教学内容有关的挂图一幅。

活动过程：

1、活动前预备活动：带着幼儿学各种小动物走路进入沙地，活动身体（我学小鸭摆摆摆，我学小兔跳跳跳，我学小猫静静走，我学小狗跑一跑，我学小鼹鼠爬爬爬，爬爬爬，爬爬爬，爬到妈妈身边来！）将幼儿集中到教师身边，围着教师坐下来。

2、以谈话的形式引出活动内容。教师向幼儿叙述：前几天啊，教师做了个梦，梦见小鼹鼠有个心愿，想让我告知小朋友帮它完成，小朋友你们情愿帮帮小鼹鼠吗？先让教师告知你们小鼹鼠的心愿吧！（出示挂图：一幅秋天森林的背景图，上面有一只可怜的小鼹鼠在想着拥有一个暖和的家和可口的粮食）小鼹鼠告知我，秋天到了，天气凉了，他很想有个暖和的家和可口的粮食，假如有这些，冬天的时候它就会过得很舒适，很欢乐！小朋友你们情愿帮它这个忙吗？我们应怎么帮它呢？

3、围绕小鼹鼠的心愿绽开话题争论，怎样帮小鼹鼠完成心愿？

（1）给小鼹鼠造个家。

小鼹鼠习惯住在什么样的地