2025年新高考数学一轮复习第1章拔高点突破02柯西不等式、反柯西不等式与权方和不等式(十一大题型)(学生版+解析).docxVIP

2025年新高考数学一轮复习第1章拔高点突破02柯西不等式、反柯西不等式与权方和不等式(十一大题型)(学生版+解析).docx

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拔高点突破02柯西不等式、反柯西不等式与权方和不等式

目录TOC\o1-2\h\z\u

01方法技巧与总结 2

02题型归纳与总结 2

题型一:柯西不等式之直接套公式型 2

题型二:柯西不等式之根式下有正负型 3

题型三:柯西不等式之高次定求低次型 3

题型四:柯西不等式之低次定求高次型 4

题型五:柯西不等式之整式与分式型 4

题型六:柯西不等式之多变量型 5

题型七:柯西不等式之三角函数型 5

题型八:Aczel不等式 5

题型九:权方和不等式之整式与分式综合型 6

题型十:权方和不等式之三角函数型 6

题型十一:权方和不等式之杂合型 7

03过关测试 7

1、柯西不等式(Cauchy不等式)

(1)二元柯西不等式:对于任意的,都有.

(2)元柯西不等式:,取等条件:或().

2、Aczel不等式(反柯西不等式)

设;均为实数,或,则有.当且仅当,成比例时取等.

3、权方和不等式

(1)二维形式的权方和不等式

对于任意的,都有.当且仅当时,等号成立.

(2)一般形式的权方和不等式

若,,,则,当时等号成立.

题型一:柯西不等式之直接套公式型

【例1】已知且则的最小值是(????)

A.1 B. C. D.2

【变式1-1】若,则的最小值为(????)

A.25 B.8 C. D.

【变式1-2】已知a,b,,满足,则的最大值为(????)

A.2 B.3 C.4 D.6

题型二:柯西不等式之根式下有正负型

【例2】(2024·高三·山东青岛·期中)柯西不等式(Caulhy-SchwarzLnequality)是法国数学家柯西与德国数学家施瓦茨分别独立发现的,它在数学分析中有广泛的应用.现给出一个二维柯西不等式:,当且仅当时等号成立.根据柯西不等式可以得知函数的最大值为(????)

A. B. C.12 D.20

【变式2-1】柯西不等式是数学家柯西(Cauchy)在研究数学分析中的“流数”问题时得到的一个重要不等式,而柯西不等式的二维形式是同学们可以利用向量工具得到的:已知向量,,由得到,当且仅当时取等号.现已知,,,则的最大值为(????)

A. B. C. D.

【变式2-2】(2024·浙江·模拟预测)已知,,且,则的最大值为(????)

A. B. C. D.

题型三:柯西不等式之高次定求低次型

【例3】设a,b,c为正数,且,则的最大值为(????)

A. B. C. D.

【变式3-1】(2024·全国·模拟预测)柯西不等式最初是由大数学家柯西(Cauchy)在研究数学分析中的“流数”问题时得到的.而后来有两位数学家Buniakowsky和Schwarz彼此独立地在积分学中推而广之,才能将这一不等式应用到近乎完善的地步.该不等式的三元形式如下:对实数和,有等号成立当且仅当已知,请你用柯西不等式,求出的最大值是(????)

A.14 B.12 C.10 D.8

【变式3-2】已知实数满足,则的最大值是(????)

A. B. C. D.

题型四:柯西不等式之低次定求高次型

【例4】若实数a,b,c,d满足,则的最小值为(????)

A.1 B.2 C.3 D.以上答案都不对

【变式4-1】已知空间向量,,且,则的最小值为(????)

A. B. C.2 D.4

【变式4-2】已知,,为实数,且,则的最小值为(????)

A. B.1 C.2 D.

题型五:柯西不等式之整式与分式型

【例5】(2024·高三·浙江台州·期末)已知正实数满足,则的最小值为.

【变式5-1】已知、、,且满足,则的最小值为.

【变式5-2】已知,且,则的最小值为(???)

A. B. C. D.

题型六:柯西不等式之多变量型

【例6】已知且,a,b,c为常数,则的最小值为(????)

A. B.

C. D.前三个答案都不对

【变式6-1】已知实数a,b,c,d,e满足则e的取值范围是(????)

A. B. C. D.以上答案都不对

【变式6-2】已知,且,则的最小值是(????)

A. B.

C.417 D.以上答案都不对

题型七:柯西不等式之三角函数型

【例7】函数的最大值为(????)

A. B.

C. D.前三个答案都不对

【变式7-1】(2024·浙江·一模)若,则的最小值是(????)

A.0 B. C. D.

【变式7-2】函数的最大值为(????)

A. B.5 C.4 D.

题型八:Aczel不等式

【例8】的最小值为.

【变式8-1】为提高学生的数学核心素养和学习数学的兴趣,学校在高一年级开设了《数学探究与发现》选修课.在

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