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初三语文模拟试卷
一、选择题(每题3分,共9分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()
A.伫立(chù)阔绰(chuò)繁衍(yǎn)
B.慰藉(jiè)踌躇(chú)恣睢(suī)
C.荫庇(bì)哽咽(yè)寒噤(jìn)
D.祈祷(qí)颓唐(tuí)颧骨(quán)
2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()
A.为了完成这项任务,他夜以继日地工作,真是殚精竭虑。
B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,确实引人入胜。
C.书法课上,他洗尽铅华,用毛笔在宣纸上尽情地挥毫泼
墨。
D.节日的公园里,游人如织,繁花似锦,五彩斑斓,大家
尽情享受着春天的美好。
3.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。
B.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的
关键。
C.走进美丽的百里杜鹃,我停下脚步驻足观赏。
D.在“做一个有道德的人”主题实践活动中,学校要求每
位学生都要参加,且都要有心得体会。
二、阅读题(共41分)
(一)文言文阅读(10分)
阅读《出师表》选段,回答问题。
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危
急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,
盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先
帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠
谏之路也。
4.解释下列加点的词。(2分)
(1)中道崩殂()
(2)恢弘志士之气()
5.翻译下列句子。(2分)
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
6.文中提到的“先帝之殊遇”指的是什么?(2分)
7.作者劝勉后主广开言路的目的是什么?(4分)
(二)现代文阅读(31分)
(一)阅读下文,回答问题。(16分)
①“学不可以已”《荀子·劝学》
②青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直
中绳,⭁以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,⭁使之
然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,
则知明而行无过矣。
③吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不
如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风
而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致
千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善
假于物也。
④积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,
而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小
流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不
舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙
之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪
而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
8.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.君子博学而日参省乎己参省:检查
B.则知明而行无过矣知:通“智”,智慧
C.假舆马者,非利足也假:凭借
D.锲而不舍,金石可镂锲:雕刻
9.下列句子中加点词的用法,与例句相同的一项是()(3
分)
例句:上食埃土,下饮黄泉
A.假舟楫者,非能水也
B.吾尝跂而望矣
C.君子生非异也
D.积善成德,而神明自得
10.下列对选文内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.选文第一段主要阐述了学习的重要性和必要性。
B.选文第二段通过比喻论证,强调了后天学习的重要性。
C.选文第三段强调了积累的重要性,并举例论证了这一点。
D.选文第四段通过正反对比论证,强调了持之以恒的重要
性。
11.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知
明而行无过矣。
12.阅读选文第四段,作者通过哪几个方面论述了“学不可
以已”的道理?请简要概括。(4分)
(二)阅读下文,回答问题。(15分)
①近年来,随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始注
重身体健康,加入到了健身的队伍中。健身房也因此如雨后
春笋般涌现,成为城市中不可或缺的一部分。
②然而,在健身房中,我们不难发现,很多人对于健身器材
的使用并不规范,甚至存在误区。这不仅会影响健身效果,
还可能给身体带来伤害。因此,正确使用健身器材,对于健
身爱好者来说至
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