部编版五年级上册道德与法治期末复习知识点总结.docxVIP

五年级上册道德与法治知识点复习（最用心整理）

一自主选择课余生活

1.自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。

2.面对丰富多彩的课余生活，会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。

3你是如何选择课余生活的？如果你的选择与父母的意见不一致，你会怎么办？

.在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。

4.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。（1）学校开展的跳绳、拔河、合唱、等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。（2）和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。

5课余生活能给我们带来那些收获？

丰富的课余生活,有助于我们(1)开阔视野，提高动手能力，(2)让我们有机会与不同的人交流，学会合作，(3)能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。

6为什么要参加不感兴趣的业余生活?

它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。（你参加过类似的活动吗，你有哪些收获）

7.怎样合理规划课余生活?要做到(1)个体活动与群体活动相结合;(2)室内活动与室外活动互补;(3)处理好课内学习与课余生活的关系;(4)为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划;(5)还可以请长辈监督。（安排课余生活，你有哪些好的做法）

8.课余生活中的注意事项:我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则。

9.怎样做才能过好课余生活？（1）既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值；（2）合理规划课余生活；（3）课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。

二学会沟通交流

1不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。（对某些问题可能有不同的看法的原因？）

2理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法思考。

3.对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。

4怎么样做到真诚坦率的交流：（1）尊重他人表达自己观点的权利（2）坦诚的向对方提出意见（3）尊重他人与自己的不同，不试图去改变别人

5.有不同的看法，怎么办？（1）要正确看待分歧；（2）要真诚坦率的沟通。

6.交流中产生分歧怎么办？（1）平和、冷静、友好地与对方交流；（2）尊重他人与自己的不同。

7.与人沟通有哪些方法？（1）与人沟通要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会；（2）与人沟通还要学会倾听；（3）与人沟通即使未能达成共识，也不要相互指责。8怎样表达，怎样倾听？(倾听的技巧目光专注，边听边观察，点头表示认同，做好回应准备)

三主动拒绝烟酒和毒品

1.吸烟、喝酒的危害：不仅直接危害青少年身心健康，还能引发不良行为，甚至导致违法犯罪。吸烟、喝酒有哪些危害？

4.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。

5.远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。

6.毒品有哪些危害？毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，甚至威胁国家和民族的未来。

7.怎样远离烟酒，拒绝毒品？（1）首先要提高防范意识。（2）要远离可能对我们产生危害的地方。（3）要学会拒绝和求助。（4）关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品。四选举产生班委会

1.班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。2.班委会由班委会委员组成。

班委会如何履职?根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。同时，各班委之间相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。

3.班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作对班委的要求：有一定的管理能力，热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。

4.班委会一般由民主选举产生。

5.无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家的权利。

7.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。班级工作才能开展得有声有色。

8.做好班级工作的要求：做好班级工作需要我们（1）付出一定的时间和精力

（2）需要有坚持到底