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自习课和上课纪律:自习课不准有声音、不得讨论问题(变相抄作业)、有问题课下交流或问老师,每四人或六人为一组,推选一负责人,有声音找第一责任人,值日班委和值日生若无记载也跟着受罚正课纪律:上课不认真、无故迟到、睡觉、未交作业、抄袭作业被老师点名或被老师处罚的自觉到纪律委员处登记,纪律委员必须记录好违纪人、时间、原因。处罚形式:罚站、晚自习多上10分钟完成相应作业,回寝室后仍然10点30必须上床就寝担当:犯错误是人成长过程中必然的,一次两次老师可以原谅,但事不过三,你一个人不可能一直都在这样那样的小问题上犯同样的错误吧,犯了错误也要勇于承担,不要当面一套,背后一套,老师最讨厌这种人,在古代你就是一秦桧,一小人,这种人一经发现绝对严处,从重处罚,这是一个人品格问题,毫不含糊。寝室纪律:回寝室后速度洗漱就寝,十点半后必须闭嘴上床休息,若却有人力不可抗拒因素,晚点了也必须保持安静迅速洗漱完毕就寝,老师打过招呼后回头再查寝室若还有各种声音算违纪。违纪达到一定次数,老师通知你自己去德育处领处分单。上课睡觉的:首先给大家算算时间,我们从晚上10点30休息到6点50,一共8个多小时,大家这个年龄,正值青春年华,7小时睡觉时间足矣,考虑到大家处于长身体阶段,再多加一个小时,那肯定应该是远远足够了吧。另外我们中午还有午休,午休希望大家不论如何都要躺上半个小时或则20分钟休息,这样才能确保我们下午有精力去学习。上课睡觉不外乎三种情况:身体素质差:这个很好办,你身体素质差,正好拉出来多参加体育锻炼,发现一次去操场跑五圈,改善身体素质生病:生病不可能天天生病撒,不然的话,就该病休咯。违纪(晚上没按时睡觉,耍手机看小说讲小话诸如此类的行为):这类同学按规定记违纪,达到一定次数自己去德育处。卫生上课睡觉的以后我们颁发“懒羊羊”奖、说脏话的颁发“乖宝宝”奖班会目的进入高一,我们班的同学对“班集体”这一概念还理解得不够,很多同学不知道自己与集体的关系,有时候会做出一些损坏集体荣誉的事情。因此,新的生活,新的学习,我们应从爱我们的集体开始.“集体”的含义个人与集体的关系谁的木桶能装最多的水?假设每个小组都有一个木桶,请分组讨论一下:怎样才能让我们小组的木桶装最多的水?同学们有没有想过:我们的班集体就象是一个木桶呢?而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?著名的“木桶理论”:一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。总结:如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶.在班集体的建设中,哪一种方法最好,最有效???思考:我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法?不要短木板?(2)长木板补短木板?(3)长、短木板各自提升高度?。。。。。。老师的温馨提示:在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”PARTONE这一滴水就相当于咱们每个同学,大海就好比咱们这个班集体,每个同学只有融入班集体,爱护班级,才会有长远的进步,有的同学平时总是认为事不关己高高挂起,这样的人没有集体意识,没有团队精神,以后在社会上也是很难立足的,一个班,只有班级发展好了,个人才会有所发展,有的人搞坏了一个班,去了其他学校其他班级也肯定不能发展,因为已经养成了习惯。1我们的班?班上有哪些优点值得我们发扬?有哪些缺点需要我们改正?第一个月,大家刚到高中,还不太适应环境,所以老师考虑到大家的情况,在上个月是对大家比较放松的,但从这个月起,大家都适应了新环境,我们就要严格按班级班规执行。PARTONE从军训可以看出来,大家为什么最初走不好,因为大家不团结,男生怪女生,女生怪男生,这样相互推脱责任的话,怎么可能走得好,但大家的出发点其实都是为了整个班级队列走的更好,如果真的是对班级无动于衷的话,那也不会出现我们同学间的激烈争辩了,所以这点其实是值得表扬的,但是注意我们自己的处理方式,每个同学都应该多一点点宽容,少一点点指责,同学间应该相互帮助,互相理解。一(8)班的优点。不少同学还是很有集体荣誉感、正义感的;贰同学们相处的比较融洽开心;壹部分同学能团结合作,会乐于助人;叁一(8)班的缺点需要改进的地方:课堂气氛不够活跃,主动起身回答问题的只有少数几个同学;同学们表达意见和建议时积极性不高,应该增强自
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