人教版一年级数学上册《10的加减法》6-10的认识和加减法课件精品课件-3篇-(21).pptxVIP

第五单元：6～10的认识和加减法;学习目标;涂一涂;;;哪边的算式表示出了这幅图的意思呢？;这组算式怎样计算？;;写一写;请你仔细检查，评价一下。;请你把数的组成、加减法算式，完整的进行评价。;;想一想对应的加法和减法算式，是哪些？;1+9=10;说一说;4;挑战游戏;一家四口，每人吃了1个鸡蛋。;

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;2.;;《10的加减法》;2.你还能写出其他有关9的加减法算式吗？;10;10;10;10;找朋友。;;原来车上有10人，现在车上还有几人？

;1.把2、3、6、7、8、10这6个数分别填入方框中，使算式成立。（每个数只能用一次）;;一九一九好朋友，

二八二八手拉手，

三七三七真亲密，

四六四六一起走，

五五凑成一双手。;1.我会计算10的加减法。

2.我能用10的加减法解决问题。;拿出10个圆片，分成两堆，有几种分法？;拿出10个圆片，分成两堆，有几种分法？;1和9组成10，9和1也组成10，所以1+9=10，9+1=10。;;;;