讲义3：数列求和(学生版).docVIP

讲义3：数列求和问题

教学目标

熟练掌握等差、等比数列的求和公式；

掌握非等差、等比数列求和的几种常见方法.

一．根本概念

求和是数列问题中考查的一个重要方面，而且常与不等式、函数等其他知识综合考查，这样可以很好的考查逻辑推理能力，近几年新课标高考试题中时有出现，因此，这类综合问题有可能成为高考的命题方向；此类问题的考查虽然考查知识点较多，但是解答离不开通性通法，只要掌握了数列求和的根本方法，善于观察，合理变形，正确求解就不难.

数列求和的常用方法

把一组需要求和的数列拆分成两组或两组以上的特殊数列来求和

把一组需要求和的数列拆分成两组或两组以上的特殊数列来求和

把通项公式是分子为非零常数，分母为非常数列的等差数列的两项积的形式拆成两个分式差的形式之后再求和

倒序相加法

裂项相消法

错位相减法

分组求和法

主要是针对等差等比数列，直接应用求和公式

公式法

数列求和的一般方法〔五种〕

假设某数列中，与首末两项等距离的两相和等于首末两项和，可采用把正着写的和倒着写的两个式子相加，就得到一个与常数数列求和相关的式子

设数列的等比数列，数列是等差数列，求数列的前项和时，常常将的各项乘以的公比，并向后错一项与的同次项对应相减，即可转化为特殊数列求和

公式法

〔一〕直接应用等差、等比数列的求和公式；

〔二〕掌握一些常见的数列的前n项和：

，

，等.

2.倒序相加法：如果一个数列，与首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一个常数，那么求这个数列前n项和即可用倒序相加发，如等差数列的前n项和就是此法推导的。

3.错位相减法：如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的，那么这个数列的前n项和即可用此法来求，如等比数列的前n项和就是用此法推导的.

4.裂项相消法：把数列的通项拆成两项之差，在求和时中间的一些项可以相互抵消，从而求得其和。

〔1〕假设是公差为的等差数列，那么；

〔2〕EQ\f(1,anan+m)=EQ\f(1,md)(EQ\f(1,an)－EQ\f(1,an+m))(其中｛an｝是一个公差为d的等差数列；

〔3〕

二．题型选讲

题型1：公式法求和〔分组求和〕

直接利用公式求和是数列求和的最根本的方法．常用的数列求和公式有：

等差数列求和公式:

等比数列求和公式:

【例1】，求的前n项和.

分析：此题可先求出x，而所求和的形式满足等比数列，所以可以直接用等比数列前n项和公式求解.

点评：如果计算过程中出现了这些关于n的多项式的求和形式，可以直接利用公式。但是在迎合用等差、等比数列公式求和时，一定要看清构成等比、等差数列的项数，否那么容易出错.

变式1：求之和.

变式2：数列的通项公式，如果，求数列的前项和。

变式3：，求数列的前项和。

变式4：Sn=

变式5：等差数列的首项为1，前10项的和为145，求

题型2：倒序相加法求和

这是推导等差数列的前n项和公式时所用的方法，就是将一个数列倒过来排列〔反序〕，再把它与原数列相加，就可以得到n个.与二项式系数相关联的求和也常用这种方法.

题型3：错位相减法求和

这种方法是在推导等比数列的前n项和公式时所用的方法，这种方法主要用于求数列{an·bn}的前n项和，其中{an}、{bn}分别是等差数列和等比数列.

【例2】(09山东文)等比数列{}的前n项和为，对任意的，点，

均在函数且均为常数)的图像上.

〔1〕求r的值；

〔2〕当b=2时，记求数列的前项和

分析：此题符合错位相减法求解，即数列的每一项由两局部构成，一局部成等差，另一局部成等比。

点评：数列是由数列与对应项的积构成的，此类型的才适应错位相减，〔课本中的的等比数列前n项和公式就是用这种方法推导出来的〕，但要注意应按以上三种情况进行讨论，最后再综合成两种情况。而且对于应用等比数列求和时，一定要先注意公比的取值。

变式1：〔07山东〕设数列满足，．

〔Ⅰ〕求数列的通项；〔Ⅱ〕设，求数列的前项和．

变式2：(08全国一)在数列中，，．

〔Ⅰ〕设．证明：数列是等差数列；〔Ⅱ〕求数列的前项和．

变式3：(09湖北理)数列的前n项和〔n为正整数〕。

〔Ⅰ〕令，求证数列是等差数列，并求数列的通项公式；

〔Ⅱ〕令，，求。

题型4：裂项相消法求和

这是分解与组合思想在数列求和中的具体应用。裂项法的实质是将数列中的每项〔通项〕分解，然后重新组合，使之能消去一些项，最终到达求和的目的通项分解〔裂项〕.

【例3】(09广东文)点〔1，〕是函数且〕的图象上一点，等比数列的前项和为,数列的首项为，且前项和满足－=+〔〕.

〔1〕求数列和的通项公式；

〔2〕假设数列{前项和为，问的最小正整数是多少?.

点评：裂项相消就和是