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部编版一年级下册道德与法治第一单元《我的好习
惯》测试卷
一.选择题
1.告别小拖拉的好办法()。
A.时常说“等一下”
B.边做作业边玩
C.心里时刻装着小闹钟
2.在不同时间和场合,可以允许有不同的姿势。在家里只有家人时可以休闲
些,但家中来客人或在公共场所,则要()。
A.姿势正确有精神
B.随意些
3.小朋友们,需要养成良好的习惯哟!我们应该()。
A.将垃圾、纸屑随地乱扔B.上课趴在课桌上C.作
业完成,才能玩
4.“两个小口袋,天天贴身带。如果带一只,就把人笑坏。”这个谜语说的是
()。
A.鞋子
B.袜子
C.裤子
5.怎样才能更好地利用时间?()。
A.放学回家先玩游戏再做作业
B.每周都做一个时间安排表
C.贪玩一下没关系
二.填空题
1.吃饭前要先(),养成讲究卫生的好习惯。
2.生活中的小拖拉,做事总是“()”。
3.不马虎的()有很多,我的办法是找到一个做一个
()。
4.自己能做的事情要()做。
5.动动脑筋想(),改掉()坏习惯。
6.这样真精神:()、
()、()。
三.判断题
1.要保持有精神,我们要挺胸抬头,站如松,坐如钟,行如风。()
2.班级举办中秋晚会,小明同学将果皮等垃圾随处乱扔。()
3.有时晚上没玩够,那就多玩会儿,晚点睡觉没关系。()
4.从小要保持“站如松”“卧如弓”的良好姿势。()
5.小婷是个爱干净的孩子,不愿意做值日,怕把衣服弄脏了。()
6.衣着整洁大方是讲究礼仪的表现。()
四.连线题
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的走
高兴地说
大步地读
响亮地唱
五.简答题
1.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响?
2.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了?
3.怎样养成整理的好习惯?
4.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说:________________________________________________
六.综合题
1.请你在是爱整洁的做法()里打上“√”,不是爱整洁的做法
()里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。()
小明找我一起捏橡皮泥,我告诉他我不想做手上弄得都是泥。()
小刚光顾着打扫卫生,却把自己衣服都弄脏了。(
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