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AninterestingcountryUnit6Storytime
01Warmup02Let’slearn03Let’spractice04Summary05Homework
学生能听懂、会说、会读写country,learn,exciting等单词,并且能掌握常用短语和句型:findout,I’ll...You’ll...。能够读懂文章大意,并准确使用一般将来时结构,知道时态用法与规则,能完成相应题目。培养学生运用英语的表达能力以及语法能力。并能够根据老师讲授内容并回答相关的问题以及口语交际练习。让学生根据所学知识,了解澳大利亚的特色。体会故事的趣味性,并且了解世界文化的差异性,开阔眼界。语言能力学习能力思维能力文化意识Learningobjectives
Part1Warmup
GametimeDoyouknowthefollowingcountries?看图猜国家。China中国India印度Australia澳大利亚France法国UnitedStates美国UnitedKingdom英国
Let’senjoyWhatcountriescanyouseeinthevideo?
Let’schecktheUKFranceSpainAustraliaGermanyJapan
Let’scheckItalyIsraelRussiaFederation
Let’stalk2.Wheredidyougo?选一个国家,说一说你对它的了解1.Canyounamemorecountries?animals动物food食物attractions景点
Part2Let’slearn
WatchandanswerWhichcountrywilltheylearnabout?
WatchandanswerWhichcountrywilltheylearnabout?Australia
ReadandanswerHowwilltheylearnaboutAustraliabeforethelessons?MikeWangBingLiuTaoYangLingaske-friendinAustraliaaskMrGreen(HeisfromAustralia.)readaboutAustraliaontheInternetgotothelibraryandlookforbooksandmagazinesaboutAustralia(Shecansendsomephotos.)
Let’slearn一、定义表示将来某一时段的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow,later,nextweek/month/year等等。一般将来时二、结构:?1.肯定句:主语+will+动词原形+其他Youwillhelphimlater.你以后会帮助他的。2.否定句:主语+willnot/wont+动词原形+其他Youwillnothelphimlater.你以后不会帮他的。单词及短语Iwill=I’ll将要learn学习learnabout学习,了解country国家findout发现ontheInternet在网上lookfor寻找magazine杂志
Let’slearn单词及短语kangaroo袋鼠koala考拉sport-lover运动爱好者Australianfootball澳式橄榄球exciting令人激动的Sydney悉尼welcome欢迎visitor游客
TrueorFalseTTFFTT
ReadandfindWhydopeoplethinkAustraliaisaninterestingcountry?①②③④
①Readandfindanimals
Readandfind②footballgames
Readandfind③beautifulcity
Readandfind④PeopleinAustraliawelcomevisitors.friendlypeople
GettoknowmoreThebiggestcityinAustraliais
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