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大班健康教案及教学反思《养成好习惯》_健康饮食身体棒教案及反思
【设计意图】
如今社会,父母在孩子成长过程中在生活上关注比拟多,在生活自理力量方面照看的无微不至,所以导致孩子在生活力量上较弱,有的孩子甚至还养成不爱洗澡的坏习惯,因此设计了《养成爱洗澡的卫生好习惯》,让幼儿的自理力量,讲卫生的习惯有所提升。
【活动目标】
1、知道勤洗澡可以爱护皮肤。
2、通过迁移生活阅历及音乐表演,初步学习自己洗澡。
3、养成良好生活卫生习惯。
【活动预备】
音乐磁带《猪小弟》《洗澡歌》。
小猪图片一张。
【活动过程】
一、出示小猪图片,引起幼儿的兴趣。
它的名字叫猪小弟,我们一起来听听在它身上发生了怎样的故事?
二、听音乐《猪小弟》。
提问:
1、开头小猪没有朋友和它嬉戏?为什么没有?(由于它身上全是泥。)
2、后来有朋友和它做嬉戏了?为什么又有朋友了呢?(由于小猪它洗澡以后变洁净了。)
三、组织幼儿争论:
你爱洗澡吗?为什么要常常洗澡呢?
【教师小结】
1、洗澡可以使我们洁净,这样人很舒适。
2、运动后会出汗,皮肤上就有污垢,污垢就简单产生细菌,对皮肤不好。
3、常常洗澡,洁净的皮肤可以放出溶菌霉毁灭细菌,爱护我们的皮肤。
四、争论:你是怎样洗澡的?
五、即兴表演:
冲水--擦肥皂--搓泡泡--冲水--再搓一搓--冲水。
六、幼儿随音乐表演,体验洗澡的乐趣。
你洗洁净了吗?还想洗洗哪?(幼儿自由地创遍:头、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)
大班安康教案及教学反思《过河》
活动目标:
1.复习立定跳远、学习助跑跨跳的动作技能。
2.提高跑跳的力量,熬炼体能,进展肢体动作的敏捷性和协调性。
3.在难度逐步提高的嬉戏中,主动参加,大胆尝试,挑战自我。
4.通过活动熬炼幼儿的跳动力量,让他们的身体得到熬炼。
5.培育幼儿对体育运动的兴趣爱好。
活动预备:
1.大绳一根、鳄鱼胸饰一个、平衡步道、沙包若干、筐一只。
2.音乐《溜冰圆舞曲》、《乒乓之恋》、打雷声。
3.活动前布置好场地。
活动过程:
一、热身运动小蝌蚪变变变
师:孩子们你们看,这里有个大池塘,我们来玩小蝌蚪变变变的嬉戏吧!
师:小蝌蚪是什么样?(没有手没有脚)
师:小蝌蚪变变变就像这样。(教师示范,幼儿跟着仿照)
1.身体趴在地上,双手合放在背上,利用上身的扭动移动身体。
2.蝌蚪长出两条后腿,身体趴在地上,用两条腿连续蹬地并扭动身体前行。
3.蝌蚪长出两条前腿,四肢匍匐爬行。
4.蝌蚪变成青蛙起跳;仿照青蛙跳动的动作,做全身运动。
二、青蛙跳田埂
1.学习立定跳远。
师:现在小蝌蚪变成了青蛙。你们知道青蛙有什么本事吗?青蛙不仅会唱歌,还会蹦蹦跳,青蛙最喜爱跳田埂了。来.源教.案网那怎么跳才正确呢?(教师示范讲解,要求:同一方向进展跳动,起跳时用力蹬地,向前上摆臂;落地时,屈膝全蹲,保持平衡。)(场地如1)
师:青蛙们一起来跳田埂咯!
(1)||||
||||||||
(2)||||
|||||
2、学习助跑跨跳
师:田埂变得这么宽,谁敢挑战(请一位幼儿尝试跳动)
师:刚刚田埂窄,我们用立定跳远,现在我们可以用助跑跨跳,我们要先跑一段距离,到了田埂前再跨跳,,留意不要踩到田埂,爱护自己的安全,就像这样(教师示范)
师:现在我们一起试试,这里有不同的宽度,你可以自己选择.
教学指导:依据幼儿的活动状况变化难度,观看个别力量较弱幼儿的活动状况,并赐予适当的鼓舞和帮忙
三、青蛙过小河
1.第一次活动
师:青蛙越长越大,本事也越来越大,在不远的田里有很多的害虫,现在青蛙要跳过这条小河去捕获害虫,我们先练习一下,这条河有的地方宽,有的地方窄,你们看看能从哪跳过去,用什么方法跳过去?留意安全,不要撞在一起哦!
2.其次次活动
师:下雨啦!快到我这来避避雨吧!(出示打雷声)
师:下过了雨后,河水涨了,河面变宽啦!小青蛙们你们有没有信念跳过去!
教学指导:幼儿分散活动,教师巡回观看,留意指导个别力量较弱的幼儿大胆尝试。
3.第三次活动
师:假如游来了鳄鱼,你敢不敢从鳄鱼身上跳过去!(敢)
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