西师大版小学数学四年级下册第四单元测试卷 .pdfVIP

西师大版小学数学四年级下册第四单元测试卷 .pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

西师大版小学数学四年级下册第四单元测

试卷

数学四年级下册第四单元测试卷

一、判断题(每道小题2分共10分)

1.小数都比1小.()

2.小林身高是11.4米.()

3.0.14读作:零点十四()

4.0.1是1的十分之一,是0.01的10倍.()

5.西师大版小学数学四年级下册第四单元测试卷:把6写成

两位小数是0.06.()

二、填空题(1-6每题1分,7-19每题2分,第20小题3分,

21-29每题4分,第30小题5分,第31小题6分,共82

分)

1.比较大小.

1.75□1.745

2.比较大小.

1.5□1.50

3.比较大小.

0.07□0.70

4.比较大小.

0.46□0.464

5.比较大小.

第1页/共6页

4.020□4.002

6.比较大小.

15.08□16

7.在小数的()添上零或者去掉零,()不变.

8.0.48里面有()个十分之一,()个百分之一.

9.把下面的数改写成以元为单位的数.

9分=()

10.1里面有()个0.1,0.1里面有()个0.001.

11.4个十分之一,九个百分之一,组成的数是(),它的计数

单位是().

12.化简下面小数.

0.090=()

0.750米=()

13.化简下面小数.

0.30=()1.350=()

14.化简下面小数.

140.00元=()

0.2400=()

15.与5.7相邻的两个整数分别是(),().

16.零点二零五,写作:(),保留一位小数约是().

17.2.508读作:(),这个小数四舍五入到百分位约是()

18.写出大于5,小于6的一位小数两个是(),().

第2页/共6页

19.150公顷=()平方千米

20.3.45这个数中,3在()位上,表示()个(),4在()位上,表示()

个(),5在()位上,表示()个().

21.0.65元=()角()分

22.3.6平方米=()平方米()平方分米

23.800千克=()吨

1米3分米=()米

24.2.05千米=()千米()米

25.改写成两位小数.

4米3分米=()米

1米2分米5厘米=()米

26.改写成两位小数.

1千克250克=()千克

4元零五分=()元

27.把下面各数改写成以米为单位的数.

8分米7厘米6厘米5毫米

28.把下面的数改写成两位小数.

9元=()元7角=()元

29.把下面各数改写成以元为单位的数.

3元2角4分7角6分

30.把1米平均分成10份,每份是1米的(),写成分数是(),

写成小数是()米;取其中的7份,写成分数是()米,写成小数是

第3页/共6页

()米.

31.把下面各数从小到大排列.

0.70.7010.711.70.7117.1

_________________________________________

三、口算题(1-6每题1分,第7小题2分,共8分)

1.2.5110=

2.148.3100=

3.4.0310=

4.7.5100=

5.0.0341000=

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,

让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边

读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边

学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,

一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目

的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛

毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观

察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多

您可能关注的文档

文档评论(0)

155****1774 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档